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Dentro de la oferta del MUNCYT se encuentran talleres como «Al laboratorio» donde alumnos de primaria, se convierten en pequeños científicos que preparan mezclas en su laboratorio. Intentarán así hacer explotar un volcán, o inflar un globo sin necesidad de soplar. Todo gracias a la Química.

Entrevista de Salvador Gómez Valdés a Pilar Jericó empresaria y conferenciante, para hablar de las características de liderazgo, abordando las diferencias y particularidades del liderazgo femenino.

La librería «La Buena Vida» se caracteriza por su identidad propia y personalidad, su gran actividad cultural e implicación con los jóvenes ofreciendo encuentros, tertulias y acciones que identifican esta librería café.

Comienza a escribir tu futuro educativo es el eslogan de “Aula 2019”, la principal feria del sector educativo en España, cuyos objetivos son informar, orientar y animar a seguir formándose.

Hazla por tu playa es una iniciativa ciudadana creada en Perú, que involucra individuos, empresas e instituciones concienciando a la población hacia la reducción de residuos plásticos mediante la limpieza de playas.

Las líneas de acción de esta iniciativa se centran en fortalecer las pequeñas y medianas empresas a través de diversas formaciones, certificaciones, asistencia técnica y acompañamiento.

La inclusión educativa es una tendencia mundial encaminada a mejorar la educación a través del reconocimiento y atención eficaz de la diversidad en las escuelas. En el Colegio Internacional Parque de España en Argentina, los primeros alumnos aceptados en este programa iniciaron en la sección Preescolar hace 5 años y todos ellos continúan totalmente incluidos e integrados en los salones de clase con los alumnos regulares.

El proyecto “Axes” se enfoca en elaborar material didáctico escolar para personas con discapacidad visual, a través de la elaboración de figuras geométricas y una tabla interactiva que ayuda con el aprendizaje de matemática básica. Dicho proyecto lleva tres años en estudio con sus respectivas mejoras tras las validaciones que se han realizado.

En el marco del proyecto de vinculación «Desarrollo de competencias audiovisuales y lectura crítica en el CAIV-Loja», la UTPL capacitó a 25 jóvenes del Centro de Adolescentes Infractores de Loja (CAIV-Loja) en Ecuador, quienes a través de productos audiovisuales (canciones, cuentos y una revista digital) plasmaron sus vivencias.