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La hora del planeta – WWF
El director de comunicación de WWF España nos explica en qué consiste «La hora del planeta», una acción simbólica que pretende sensibilizar a la sociedad y a los gobiernos de la necesidad de parar y revertir el deterioro del planeta.

Fundación Mujeres
Análisis de la situación actual de la mujer y los efectos de la pandemia en su vida laboral y de la posible reversión de la situación por la Vicepresidenta de la Fundación Mujeres.

Certamen Inter Rives – Um-Sliman
Este reportaje ha sido uno de los ganadores de la la 8ª edición del certamen Inter Rives, organizado por COPEAM y ASBU.

Familias ON
Entrevista a Antonia Ramírez y Pilar Gutiérrez, profesoras de la Universidad de Córdoba y creadoras de “Familias ON”, un proyecto pionero para prevenir los malos usos que los niños y adolescentes pueden hacer con los dispositivos móviles

250 aniversario Museo Nacional de Ciencias Naturales
Una de las instituciones culturales más antiguas de España está de cumpleaños. El Museo Nacional de Ciencias Naturales celebra su 250 aniversario.

My View
MyView es un proyecto socioeducativo en el que el fotógrafo Carlos Gutiérrez utiliza la fotografía para mostrar la situación y la identidad de ciertos colectivos a través de la mirada de sus protagonistas.

Callejero científico
Buena práctica educativa llevada a cabo por el alumnado de 1.º y 2.º de ESO, en la Semana de la Ciencia del centro que tiene como objetivo visualizar el papel de la ciencia en el desarrollo de la humanidad.

Intervención artística en San Agustín de Guadalix
“El mágico ruido de un encuentro” es el título de la obra que acoge el centro Joven de San Agustín de Guadalix. Es un trabajo de comunidad, de trazar puentes, de los lazos que nos unen, de la importancia de la comunicación y de todo aquello que sucede en el este espacio para jóvenes.

A clase en pijama.
Entrevista a Miguel Pérez, director del Aula Hospitalaria del Hospital Niño Jesús, que acaba de publicar el libro “A clase en pijama”

Taller CaixaForum. De la imaginación a la pantalla
Esta actividad nos invita a participar en todo el proceso de creación de un cortometraje. A través de ejercicios prácticos, los niños aprenden a elaborar un guion cinematográfico, operar una cámara, o finalmente, editar su propia pieza audiovisual.



























