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Rubric to assess a Christmas card
Material del REA «Schools of Monsters. Me as a Monster!» del Proyecto EDIA

Rubric to assess an a sorry letter
Material del REA «Schools of Monsters. Me as a Monster!» del Proyecto EDIA

Rubric to assess a birthday invitation
Material del REA «Schools of Monsters. Me as a Monster!» del Proyecto EDIA

Student Self- Evaluation: Class Work Progress
Material del REA «Schools of Monsters. Me as a Monster!» del Proyecto EDIA

Rúbrica de evaluación de un cómic
Materiales del REA CÓMIC, una historia llena de códigos del proyecto EDIA

School of Wizards: New at school!
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of wizards. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt:
- To read and write letters and emails and to analyse their structure.
- To debate, organise and take decisions.
- To describe what they are doing in a specific moment.
- To describe using the verb to be and to work in the past.
- Vocabulary related to personality description, wizards, jobs and professions, clothes, accessories, subjects and means of transports.
- To explain information and remember details.
- To develop research skills and visual design skills.
- To practice oral and written mediation by solving problems of students’ parents and helping new students.
- To translate messages in other languages
- To use the present continuous for future arrangements.
- To know the 2030 Agenda and its 17 SDG.
- To know Celtic names.

Guía y Curso Online: «Antivirus contra la violencia». Cómo acompañar a nuestros hijos e hijas en el uso responsable de la tecnologia
Esta guía y el curso enseñan a actuar contra la violencia online, desde la prevención y educación en positivo a niñas, niños y adolescentes.

Guía formativa y Curso Online: «Yo no juego a eso»- Claves para yudar a las familias en el acoso y ciberacoso
Esta guía y curso aportan herramientas para prevenir, detectar y abordar los casos de acoso escolar y ciberacoso.

Escuela de Familias. Un espacio donde poder aclarar dudas y aprender a poner en práctica herramientas para abordar distintos temas que afectan a la infancia.
La Escuela pretende acompañar a familias, con múltiples recursos, antes dudas que surgen durante la crianza: ¿Cómo actuar ante el acoso y el ciberacoso? ¿Cómo hablar de sexualidad? ¿Qué es la educación en positivo? ¿Podemos usar la tecnología de forma responsable?

Informe «Desinformación Sexual»
Este informe busca contestar preguntas como: ¿La población adolescente consume pornografía? ¿La toma como referencia en sus relaciones? ¿Considera que hay violencia o desigualdad allí? ¿La educación afectivo-sexual recibida le resulta suficiente?



























