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El reconocimiento y el análisis de la estructura de las palabras pertenecientes a las distintas categorías gramaticales, distinguiendo las variables de las no variables, permite a los estudiantes conocer mejor el sistema con el que se comunican y producir mensajes lingüísticos de modo más eficiente. A lo largo de este itinerario didáctico, abordaremos las categorías del sustantivo, el adjetivo, el verbo y el adverbio, dedicando a cada una de ellas un recurso, a excepción del verbo al que se destinan dos. Se ha tratado de seguir un enfoque comunicativo y de crear actividades que propicien el trabajo por competencias.

Applet de Geogebra que presenta una oportunidad para trabajar e identificar la simetría axial al desplazar los vértices de una pajarita. También podemos modificar el eje de simetría.

Applet de GeoGebra para identificar los divisores de un número natural.

La actividad presenta dos números que se deben comparar indicando su relación de cantidad a partir de los signos mayor, menor o igual.

Applet de Geogebra que presenta una actividad para trabajar el concepto y suma de cantidades decimales.

Applet de Geogebra que presenta una actividad para la práctica del razonamiento lógico y el cálculo operacional.

Applet de Geogebra que presenta una actividad con el tangram para la práctica de la orientación espacial, la memoria visual y el razonamiento lógico.

La actividad muestra una serpiente con el cuerpo de colores y un grupo de fichas con los mismos colores. Los niños deben lanzar un dado con las caras de colores, y colocar una ficha de color sobre una zona de la serpiente con el mismo color. Cuando se completa, se repasan los colores consecutivos nombrándolos. Se puede usar el dado virtual (incorporado a la aplicación) o uno real que habrá que montar a partir de una plantilla.

Propuesta para seguir la secuencia numérica del 1 al 10 obteniendo un dibujo al final.

Se muestra un conjunto de coches dentro de un garaje y hay que indicar cuántos son.