Buscador global
Mostrando del 31 al 40 de 245 resultados filtrando por: Euskera

Lanaren autoebaluazio-eskala
Edia Proiektuko «Gasen eta Disoluzioen Unibertso Kimikoa» OER-eko materialak

Jarduera esperimental baten txosten baten ebaluazio-eskala
Edia Proiektuko «Indarrak eta fluidoak» OER-eko materialak

Ikerketa dokumental baten ebaluazio-eskala
Edia Proiektuko «Indarrak eta fluidoak» OER-eko materialak

Porfolioaren ebaluazio-eskala
Edia Proiektuko «Indarrak eta fluidoak» OER-eko materialak

«Indarrak eta fluidoak» porfolioaren ebaluazio-eskala
Edia Proiektuko «Indarrak eta fluidoak» OER-eko materialak

Talde-lana ebaluatzeko eskala
Edia Proiektuko «Indarrak eta fluidoak» OER-eko materialak

Indarrak eta fluidoak
REA honek fluidoetan gertatzen diren indarren ikerketa du helburu, presioaren, presio hidrostátikoaren, Pascalen, presio atmosferikoaren eta flotagarritasunaren bidez. Gai hau lantzeko, hainbat atal proposatzen dira: hasieran, deformatzen duten indarrak aztertzen dira, eta hortik abiatuta dentsitatea eta likidoetan zein airean eragiten diren presioak lantzen dira, Arkimedesengana iritsi arte.

Gasen eta Disoluzioen Unibertso Kimikoa
REA horren helburu nagusia da gasen eta disoluzioen ezaugarriak eta propietateak aztertzea eta identifikatzea, gasen legeak erabiltzea eguneroko testuinguruetako arazoak konpontzeko eta laborategiko hainbat kontzentraziotako disoluzioak prestatzea, jarduera zientifikoaren hainbat alderdi integratuz, hala nola arazo zientifikoak ebaztea. REA honek ikuspegi desberdinak garatzen ditu metodologia zientifikoa deritzogunaren barruan. Sekuentzia didaktikoa ikaskuntza-egoerek osatzen dute, eta azken ekoizpen bati lotutako ataza gisa planteatzen dira.

Organikan formulatzeko artea
OER (Baliabide Hezitzaile Irekia) honek konposatu organikoen (hidrokarburoak, oxigenatutako funtzio-taldeak eta nitrogenatutako funtzio-taldeak) formulazioa eta nomenklatura aztertzea du helburu. Gai hau jorratzeko, hainbat erronka proposatzen dira, non jarduera desberdinak ikasleei hidrokarburo, oxigenatutako konposatu eta nitrogenatuekin lotutako banakako probak gainditzen laguntzeko diseinatuta dauden. Ikasleak inplikatzeko, hainbat zeregin eta jarduera proposatzen dira, non jolasek eta lankidetza-lanak garrantzi handia duten, ikaskuntza-metodologia aktiboak sustatuz. Proba desberdinak azken produktuak lortzera bideratuta daude, non banakako zein taldeko ekarpenak ebaluatzen diren.

Elektroien enigma
DBHko 4. mailako Fisika eta Kimika ikasgairako HBIa. Atomo baten konfigurazio elektronikoa eta horrek elementuak taula periodikoan duen posizionamenduarekin eta haren propietate fisiko-kimikoekin dituen loturak lantzen ditu. Elementuen propietate periodikoak aztertuko dira. Hezkuntza-konpetentzia guztiak lantzen dituzten zenbait ataza planteatzen dira, askotariko proba moduan. Probez gain, ikasleen arteko lankidetza eta ekarpen pertsonalak ere baloratuko dira.



























