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Rúbrica para evaluar un análisis estadístico
Materiales del REA «IPE1 – Parada 3. En caso de accidente» del proyecto EDIA
Rúbrica de evaluación de un mapa mental
Materiales del REA «IPE1 – Parada 2. Riesgos de la ruta» del proyecto EDIA.
Rúbrica para evaluar un Plan de emergencias de aula
Materiales del REA «IPE1 – Parada 3. En caso de accidente» del proyecto EDIA
School of Wizards: New at school!
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of wizards. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt:
- To read and write letters and emails and to analyse their structure.
- To debate, organise and take decisions.
- To describe what they are doing in a specific moment.
- To describe using the verb to be and to work in the past.
- Vocabulary related to personality description, wizards, jobs and professions, clothes, accessories, subjects and means of transports.
- To explain information and remember details.
- To develop research skills and visual design skills.
- To practice oral and written mediation by solving problems of students’ parents and helping new students.
- To translate messages in other languages
- To use the present continuous for future arrangements.
- To know the 2030 Agenda and its 17 SDG.
- To know Celtic names.
Rúbrica de coevaluación del trabajo en grupo
Material del REA «Las Reacciones químicas y los ODS» del Proyecto EDIA
Escala de valoración de debates en ciencias
Material del REA «Las Reacciones químicas y los ODS» del Proyecto EDIA
Rubrica de evaluación de un póster digital
Material del REA «Las Reacciones químicas y los ODS» del Proyecto EDIA
Rúbrica de la elaboración de un cartel informativo contra la lluvia ácida
Material del REA «Las Reacciones químicas y los ODS» del Proyecto EDIA
Escala de valoración del trabajo con simulaciones
Material del REA «Las Reacciones químicas y los ODS» del Proyecto EDIA