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Curso UIMP: Aprendizaje activo y significativo en clases STEM
En este curso se plantea una experiencia de aprendizaje activa y significativa, utilizando metodologías que se ha demostrado que funcionan para captar la atención de los alumnos en materias de ciencias.

Curso UIMP: Metodologías innovadoras
Curso de formación de profesores organizado por el INTEF y la UIMP en el que se plantea un aprendizaje activo de metodologías innovadoras.

Premios Nacionales eTwinning 2019
Ceremonia de entrega de los Premios Nacionales eTwinning 2019

Pensamiento computacional en Secundaria
220 centros de educación secundaria participan de la Escuela de Pensamiento Computacional fomentando el interés en disciplinas como la programación o la robótica.

Pensamiento computacional en Primaria
El objetivo del pensamiento computacional en Primaria es mejorar el aprendizaje de las matemáticas a través de la programación con Scratch, para lo que se está replicando un proyecto de investigación llamado «Scratch Maths» que ya se llevó a cabo con éxito en Reino Unido.

Pensamiento Computacional en Bachillerato
Reportaje sobre la aplicación de programación y robótica en la etapa de Bachillerato a través de la Escuela de Pensamiento Computacional.

eTwinning
«La verdad detrás del aceite de palma» ha sido un proyecto galardonado en los últimos premios eTwinning, elaborado colaborativamente por alumnos de Italia, Lituania y España.

Documenta Madrid
David Varela presenta DocumentaMadrid, Festival Internacional de cine documental.

SELFIE-FORUM
SELFIE es una nueva herramienta educativa europea diseñada para la auto-reflexión de los centros, sobre la integración y uso de las tecnologías en los procesos de aprendizaje.

AULA 2019
Comienza a escribir tu futuro educativo es el eslogan de “Aula 2019”, la principal feria del sector educativo en España, cuyos objetivos son informar, orientar y animar a seguir formándose.



























