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Ingrid Erickson dejó su carrera en el mundo editorial académico para finalizar su PhD en la Universidad de Stanford sobre gestión de la ciencia y la ingeniería.

El Colegio Montserrat es un centro educativo cuyo programa está basado en un aprendizaje contextualizado que reconoce las Inteligencias Múltiples de los alumnos y les ofrece oportunidades para desarrollarlas y aplicar los conocimientos y destrezas adquiridos.

UHF es una plataforma para jóvenes de 16 a 21 años donde trabajar con el audiovisual desde lo colectivo. Un proyecto educativo permanente que investiga formas de ver y contar diferentes a las establecidas en la televisión y el cine comerciales.

Responsable de t-hoarder.com, investigadora de la Universidad Carlos III, Departamento de Ingeniería Telemática, Grupo de investigación WebTlab.

Robocicla es un proyecto en constante evolución que nace en el 2010 en Extremadura y desde entonces no dejamos de aprender y expandirnos. Nos situamos entre el Arte, la Tecnología y Reciclaje Creativo, trabajando con un claro enfoque pedagógico para fomentar prácticas libres entorno al conocimiento.

Catorce.cc es una plataforma desde la que investigar y aprender colectivamente sobre comunicación, comunidades, culturas libres y redes.

Joaquín Rodríguez es Doctor en Geografía e Historia (Antropología cultural) por la Universidad Complutense.

Especialista en estrategia y comunicación digital, construcción y posicionamiento de marca, gestión de contenidos, redes y social media.

Javier de la Cueva es licenciado en Derecho y máster en estudios avanzados en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Trabaja como abogado.

Estrategia y liderazgo para organizaciones abiertas orientadas a la innovación continua. Su actividad profesional se centra en la investigación, consultoría y gestión de proyectos.