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Este REA tiene como principal objetivo estudiar la evolución de los modelos atómicos a lo largo de tiempo hasta llegar al modelo atómico actual. Se trata de un tema importante pero muy descriptivo, por ello se ha optado por integrar la contextualización la indagación y modelización como procesos imprescindibles en el desarrollo de la competencia STEM y el resto de las competencias clave.

La secuencia didáctica está formada por situaciones de aprendizaje, que se plantean en forma de tareas de diferentes sesiones de duración y se resuelven con investigaciones guiadas, ligadas a una producción final.

Este REA es una propuesta didáctica que trabaja el aparato reproductor humano, no solo en su parte anatómica y funcional, sino también la relativa a la diversidad sexual, la igualdad de género y los hábitos saludables. Se presenta en forma de proyecto, donde los estudiantes realizan diferentes tareas competenciales, aprenden, reflexionan, debaten y se entrenan, para producir una serie de recursos (folletos, listados, tablas comparativas, mapas conceptuales, etc.), que formarán parte de una exposición final en el centro educativo. En ésta, el alumnado hará el papel de asesores y asesoras sobre el tema.

Material del REA «Descubriendo los secretos del átomo» del Proyecto EDIA

Material del REA «Descubriendo los secretos del átomo» del Proyecto EDIA

Material del REA «Descubriendo los secretos del átomo» del Proyecto EDIA

Material del REA «Descubriendo los secretos del átomo» del Proyecto EDIA

Material del REA «Descubriendo los secretos del átomo» del Proyecto EDIA

Material de REA «Centro de asesoramiento juvenil» del Proyecto EDIA

Material del REA «Centro de asesoramiento juvenil» del Proyecto EDIA

Material del REA «Centro de asesoramiento juvenil» del Proyecto EDIA