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Mostrando del 231 al 240 de 286 resultados filtrando por: CODE

Apps de mejora social con inteligencia artificial
30/12/2021
Informe
Bachillerato
CODE
codeintef
EPCIA
2020 / 2021
MIT AppInventor + ML4K
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Code buenas prácticas EPCIA
Detector de alimentación saludable: Creamos asistentes de alimentación saludable con la ayuda de I.A.
27/12/2021
Informe
Primaria
CODE
codeintef
EPCIA
2020 / 2021
Scratch + ML4K
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Code buenas prácticas EPCIA
pyGame: Realizando juegos con Python
1/12/2021
Propuesta didáctica
Bachillerato
FP
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
F.P.
Programación
Python
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Code Recursos Propuestas Didácticas
Mejorar el mundo a través del átomo.
1/12/2021
Propuesta didáctica
CODE
codeintef
Tecnología
chicaSTEM
pensamiento computacional
Imagen obtenida de: Freepik. Recurso didáctico para trabajar la estructura atómica y el papel de las mujeres en el desarrollo del conocimiento científico.
Code Recursos ChicaSTEM
¿Quién es quién? 2.0
2/11/2021
Propuesta didáctica
Primaria
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
Makey-Makey
Programación
Robótica
Scratch
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Code Recursos Propuestas Didácticas
Aprendiendo las tablas de multiplicar con Python
5/10/2021
Propuesta didáctica
Bachillerato
ESO
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
E.S.O.
Programación
Python
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Code Recursos Propuestas Didácticas
RoboMondrian
21/9/2021
Experiencia
ESO
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
E.S.O.
Programación
Scratch
En esta Experiencia, Samuel nos explica cómo el Pensamiento Computacional puede aplicarse para reproducir obras de Mondrian
Code Recursos Experiencias Aula
Actividades prácticas para conocer y reflexionar sobre los sistemas de reconocimiento facial con Scratch Lab Face Sensing
7/9/2021
Propuesta didáctica
ESO
FP
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
E.S.O.
F.P.
Inteligencia Artificial
Programación
Scratch
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Code Recursos Propuestas Didácticas
Taller de Videojuegos
15/6/2021
Experiencia
Primaria
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
Área del Pensamiento Computacional
Programación
Robótica
Scratch
En el CEIP Plurilingüe Ben-Cho-Shey, M. Isabel Blanco Pumar y sus alumnos aprenden a programar videojuegos. Lee esta experiencia para saber cómo lo hacen.
Code Recursos Experiencias Aula
La Escuela de pensamiento computacional y su impacto en el aprendizaje.
24/5/2021
Informe
CODE
codeintef
Tecnología
pensamiento computacional
EPCIA
Imagen obtenida de: CodeINTEF. El informe de la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial (2018/19) recoge los resultados de la primera edición del proyecto EPCIA, del INTEF.
Code Informes