Buscador global
Mostrando del 2001 al 2010 de 2453 resultados para: evaluación por competencias

Chiquitectos
“Chiquitectos” es un proyecto educativo para despertar el interés de niños, niñas y jóvenes por la arquitectura. El juego es la manera que tienen los niños de conocer el mundo, y la principal herramienta de trabajo de ‘Chiquitectos’.

Francesc Gascó. ‘Historia de la paleontología’
Mara Peterssen y el paleontólogo Francesc Gascó presentan ‘Historia de la paleontología’, un libro que traza un recorrido por esta ciencia, desde sus orígenes y sus primeros hallazgos, hasta los métodos actuales que recuperan ADN antiguo y reconstruyen tejidos blandos.

Grabación de ensayo como recurso didáctico
Esta situación de aprendizaje propone que el alumnado experimente un proceso de mejora interpretativa a través de la escucha crítica de su propia práctica vocal. El proyecto se centra en el desarrollo de una competencia clave en el ámbito coral: la capacidad de analizar con objetividad la propia emisión, afinación, dicción y expresividad, entendiendo el sonido no como un producto final, sino como un resultado construido colectivamente. Las grabaciones permiten objetivar aquello que, en el discurrir del ensayo, pasa inadvertido: desequilibrios tímbricos, respiraciones descompensadas o variaciones de afinación. De este modo, la experiencia auditiva se convierte en un apoyo directo para la consolidación de hábitos vocales saludables y para la comprensión profunda de la técnica vocal en contexto real.

Análisis de obras del clasicismo
Esta situación de aprendizaje tiene como propósito que el alumnado adquiera una comprensión profunda del lenguaje musical clásico desde una perspectiva analítica, auditiva y contextual. A través de la observación de partituras y la audición activa de obras representativas de Haydn, Mozart y Beethoven, los y las estudiantes desarrollan su capacidad para identificar estructuras formales, reconocer funciones tonales y comprender los recursos expresivos característicos del periodo. El aprendizaje no se limita al aspecto técnico, sino que busca fomentar la sensibilidad estética y la capacidad de relacionar el arte sonoro con su entorno cultural e histórico. La finalidad de esta propuesta es consolidar la competencia analítica del alumnado y su autonomía en la interpretación del discurso musical.

Podcast: ¿Cómo romper el código de las noticias falsas?
En este episodio, Teá Horvatic y Marijana Smolcec, ambas profesoras croatas, explican los fundamentos de la alfabetización mediática y por qué su importancia está creciendo. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Ángulos complementarios, suplementarios y opuestos
Se presenta un recurso donde se recoge ejemplos de ángulos suplementarios, complementarios y opuestos por el vértice. Donde además se ofrece un deslizador para que la persona usuaria pueda explorar los diferentes ángulos que cumplen dicha relación. Es un recurso para explorar y estudiar relaciones.

Inverse Matrix
El applet repasa el cálculo de la matriz inversa, especificando todo los pasos: cálculo del determinante, cálculo de la matriz adjunta, de la adjunta traspuesta, y al final, de la inversa. Introducimos la matriz por sus elementos y salen los cálculos de forma ordenada.

Operaciones básicas con monomios y polinomios
Se explican la suma y la multiplicación de monomios y polinomios mediante ejemplos. Podemos pasar de monomios a polinomios mediante el botón correspondiente, así como visualizar o no la solución. Se proponen también una serie de ejercicios autocorregibles que son puntuados automáticamente por el applet.

Gráficas y clasificaciones
Clasificación de figuras geométricas, por un doble criterio: forma y color. La actividad presenta, una colección de formas en cuatro colores. La opción Formas permite elaborar con ellos un diagrama de barras, y la opción de Colores, introduce la creación de un diagrama de sectores.

En el restaurante: diálogos en francés
Esta situación de aprendizaje dota al alumnado de la terminología y la conjugación básica de todo lo que gira a la conversación en un restaurante, desde la llegada hasta la despedida pasando por el momento de elegir los platos o resolver las dudas del menú.



























