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Mostrando del 21 al 30 de 40 resultados para: evaluación por competencias filtrando por: pensamiento computacional

Girls Go Circular
Proyecto europeo que contribuye a reducir la brecha de género, empoderando a chicas de edades comprendidas entre 14 y 18 años del sur y este de Europa para que desarrollen y adquieran competencias digitales, de innovación y emprendedoras tan necesarias en la sociedad de hoy en día.

Reto: CodeWeek4All
¡Únete al movimiento mundial de competencias digitales! CodeWeek4All está aquí para garantizar que todo el mundo tenga la oportunidad de aprender a programar, independientemente de su edad, procedencia o ubicación. Descubre cómo puedes participar. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.
Pensamiento computacional en Educación Secundaria
Imagen obtenida de: Comisión Europea. El informe muestra los desarrollos más significativos sobre el desarrollo de las competencias de pensamiento computacional en la educación secundaria entre 2016 y 2022. Incluye además un resumen de evidencias y recomendaciones prácticas.

Girls who code
Fue fundada con una misión principal: cerrar la brecha de género en tecnología, puesto que las habilidades en computación son una competencia básica en el mercado laboral actual.

Inspira STEAM
Proyecto que fomenta la vocación científico-tecnológica entre las niñas. Realizan acciones de sensibilización y orientación impartidas por mujeres profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología.

Premios Margarita Salas
Estos premios buscan reconocer y destacar los proyectos liderados por mujeres en áreas clave como la educación, la ciencia, la empresa, la creatividad y la innovación tecnológica, generando referentes femeninos que inspiren a las nuevas generaciones.

The Impact of Artificial Intelligence on Learning, Teaching, and Education
Imagen obtenida de: Comisión Europea. El informe elaborado por la Comisión Europea reflexiona sobre el impacto de la IA en la educación.

Cuentos que animan a dedicarse a la Ciencia
Imagen obtenida de: Pixabay. El Museo Nacional de Ciencias Naturales lanza cinco historias sonoras protagonizadas por sus investigadoras con canciones, ilustraciones y actividades complementarias

Coding H@me: Explorador sin huellas
El explorador debe caminar alrededor del tablero desde el punto de salida hasta la meta tratando de pasar por todas las casillas. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Podcast: ¿Cómo romper el código de las noticias falsas?
En este episodio, Teá Horvatic y Marijana Smolcec, ambas profesoras croatas, explican los fundamentos de la alfabetización mediática y por qué su importancia está creciendo. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.



























