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Este itinerario consta de cinco recursos. En el primero de ellos se definen los seres vivos e inertes, estableciendo a continuación sus diferencias. Posteriormente, se profundizará en los seres vivos y sus características: nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte. Los tres últimos recursos introducen los conceptos y aspectos que definen las funciones vitales de los seres vivos: nutrición, reproducción y relación. Para que el proceso de aprendizaje sea completo, además de las explicaciones teóricas, se proponen una serie de actividades individuales, por equipos y en gran grupo. Por último, se ofrece una rúbrica de evaluación para que el alumnado pueda ser calificado.

En este itinerario, se abordan contenidos relacionados con la alimentación: los alimentos y sus tipos, las comidas, la dieta saludable y los hábitos de higiene relacionados con la alimentación. Para la consecución de los diferentes objetivos planteados en el mismo, se proponen lecturas, juegos y creación de productos, que tienen diferentes propósitos: presentación del contenido, consolidación, repaso o evaluación.

Materiales del REA Proyecto Tiburón del Proyecto EDIA

Materiales del REA «Galería sonora» del proyecto EDIA

Materiales del REA Investigando la Geodiversidad del proyecto EDIA

Material del REA Investigando la Biodiversidad del Proyecto EDIA

Materiales del REA Investigando la clasificación de los seres vivos del Proyecto EDIA

Material del REA Investigando la Biodiversidad del Proyecto EDIA

Material del REA Investigando la Biodiversidad del Proyecto EDIA

Materiales del REA Investigando la clasificación de los seres vivos del Proyecto EDIA