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Mitos y las falsas ideas sobre las personas con altas capacidades.

Toni García Arias, maestro y mejor docente 2018 en los Premios Educa Abanca, nos habla de la educación emocional que complementa el desarrollo de las capacidades cognitivas.

El parkour es un método de entrenamiento en el cual se busca desarrollar las capacidades físicas necesarias para ser capaz de desenvolverse en el entorno, ya sea urbano o natural, de la manera más eficiente, superando los obstáculos que se encuentren en el recorrido.

la asociación Dan Zass cuyo objetivo es que las personas con diversidad funcional desarrollen sus inquietudes artísticas a través de la danza. A lo largo de estos años han desarrollado una completa metodología para llegar con su trabajo a todo tipo de personas, independientemente de sus capacidades.

Es primordial reconocer la importancia que tiene la práctica de la actividad física en los centros de enseñanza para favorecer hábitos de vida saludable frente a los altos índices de sedentarismo y obesidad entre los más jóvenes.

La Fundación AMI, situada en Ecuador, es una organización que contribuye a crear condiciones de respeto a los procesos vitales del desarrollo humano poniendo énfasis en la capacidad del niño para construirse a sí mismo y en la capacidad del adulto para cambiar de actitud y dar oportunidad al niño de lograr una base sólida en su vida.

En esta entrevista, Enrique Dans nos explica cómo afectarán las nuevas tecnologías al mundo educativo. Hoy en día, la información está presente en todas partes, y el alumnado debe desarrollar su capacidad crítica para distinguir la información verídica de la falsa.

‘Cuerpos diferentes crean energías diferentes en el escenario’. Es el mantra de Esmeralda Valderrama, la directora de la Compañía Danza Mobile y profesora de Helliot Baeza, un joven bailarín que ha logrado ser uno de los intérpretes más reconocidos de la danza contemporánea en Sevilla, rompiendo todas las barreras normativas: Tiene síndrome de Down y, también, una capacidad sobresaliente para transmitir emociones sobre las tablas. El reportaje ha obtenido el premio a Mejor Documental de la última convocatoria Inter-Rives, proyecto de coproducción de televisión de las asociaciones internacionales COPEAM y ASBU.