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Descubrimos las diversas oportunidades que nos ofrece la Formación Profesional en nuestro país. Nos acercamos al CIFP José Luis Garci de Alcobendas (Madrid). El centro es pionero en formación integrada y especializada en comunicación, imagen y sonido.

El contingente que durante varias semanas ha descubierto los vestigios del Castillo Viejo de Manzanares el Real. Los trabajos de campo van ser estudiados ahora en laboratorio para datar el origen de esta vieja fortaleza.

La cooperativa ‘Corazón de almendra, piel de olivo’, situada en Baena (Córdoba), está formada por tres mujeres. El proyecto se centra en la reutilización del hueso de aceituna y la cáscara de almendra como sustitutos biodegradables del plástico, con el fin de renovar la tierra y regenerarla. Las socias de la cooperativa destacan la creciente concienciación de la ciudadanía para cambiar el uso del plástico, y señalan que uno de las claves de su empresa está en que ‘el valor personal está por encima del valor económico’. Dura: 6’10”.

Experiencia innovadora realizada con alumnado de Infantil, en la que se pone de manifiesto la importancia del uso de las herramientas digitales en las rutinas del aula tanto en la educación presencial como en la educación en línea.

Proyecto ApS realizado con el alumnado del CFGS de Mantenimiento Electrónico del CIFP Río Tormes de Salamanca, en el que aplicando los realidad virtual y diseño de espacios 360º, desarrollan escenarios virtuales inmersivos para utilizar en las terapias.

ABP desarrollado con el alumnado de Infantil en el que a través del estudio de los dinosaurios y el uso de las tecnologías educativas desarrollan el aprendizaje de contenidos y competencias de las tres áreas de la etapa.

Buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Infantil, titulada “Mi amigo el policía. El aula invertida en Infantil”, que tiene como objetivo acercar la figura de la policía al alumnado y cambiar su percepción de la misma.

Experiencia realizada en 6.º de Primaria, en la que el alumnado crea sus propias películas de animación. Aprovechando la tipología textual del guion de cine, se trabajan competencias de comunicación oral y escrita, utilizando diferentes tecnologías digitales.

Mara Peterssen y el profesor y dibujante Pedro Cifuentes presentan ‘Revoluciones’, un cómic que recorre la historia del arte de los siglos XVIII y XIX con el objetivo de servir de herramienta educativa en las aulas.

La llegada del COVID-19 y, con él, los meses de confinamiento, han hecho mella sobre muchas familias que se han visto sin recursos, con dificultades económicas y sin poder acceder a ningún tipo de ayuda.