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Mostrando del 841 al 850 de 4353 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva

  • Imagen de Gracias a la vida

    Gracias a la vida

    Miguel Delibes de Castro presentan «Gracias a la vida», un libro que agradece la gran biodiversidad que nos rodea y hace posible la existencia en la Tierra. Incluso las especies más insignificantes y son necesarias para mantener el equilibrio de los hábitats.   

  • Imagen de Manual de eXeLearning 2.5

    Manual de eXeLearning 2.5

    Manual tutorial de la versión 2.5 de eXeLearning. Más información sobre esta herrmaienta de autor, descargas y foros de consulta en https://exelearning.net.

  • Imagen de Consuelo Borrás Blasco. ‘100 años no es nada’

    Consuelo Borrás Blasco. ‘100 años no es nada’

    Mara Peterssen y la doctora Consuelo Borrás Blasco presentan ‘100 años no es nada’, un ensayo que explica los mecanismos biológicos del envejecimiento y las claves científicas para vivir más y con mayor calidad de vida.

  • Imagen de La literatura española en el siglo XVIII

    La literatura española en el siglo XVIII

    Sapere aude, “Atrévete a pensar”. Con este lema se inició en el siglo XVIII la revolución social y cultural que dio lugar a una nueva época: la Ilustración, materia de estudio del presente itinerario didáctico. En este, secuenciado en cinco tramos, diseñado cada uno para una o dos sesiones de trabajo, se profundizará en el contexto histórico europeo y español y se analizará la producción literaria dieciochesca a través de los autores y los géneros más relevantes: la prosa, en la que el ensayo alcanzó cotas de importancia hasta entonces inimaginables; la lírica, que luchó por una personalidad propia más allá del influjo del Siglo de Oro; y el género dramático, que se convirtió en un extraordinario vehículo para la difusión de las ideas ilustradas gracias a su poder para atraer a los espectadores al teatro. Para que el proceso de aprendizaje sea completo, además de las explicaciones teóricas, se proponen una serie de actividades prácticas y se ofrecen recursos para la evaluación y la autoevaluación del alumnado.

  • Imagen de Moda sostenible

    Moda sostenible

    Una de las tendencias que desfila con paso más firme en todas las pasarelas de la moda es el compromiso de los creadores con el espíritu eco. Frente a lo que se conoce como ‘fast fashion’, de alto consumo y fuertes impactos en el entorno, la moda sostenible tiene entre sus objetivos el respeto por el medio ambiente y por el medio social en el que se produce.

  • Imagen de MiraLookBooks

    MiraLookBooks

    MiraLookBooks es un Encuentro Internacional de Publicaciones Especializadas en Cultura Contemporánea. Este otoño ha celebrado su primera edición en la que han participado más de 190 proyectos editoriales de 21 países de África, Europa y las Américas

  • Imagen de E.S.O.

    E.S.O.

    La guía didáctica Gobierno Abierto tiene como finalidad acercar al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria los valores y principios haciéndoles partícipes del proceso de cambio que nos permita construir entre todos un Estado más abierto y responsable.

  • Imagen de Tarteso

    Tarteso

    La expectación despertada por los rostros hallados en el Yacimiento Tartésico Casas de Turuñuelo en Guareña (Badajoz), con más de 2500 años de antigüedad

  • Imagen de Innovando con materiales

    Innovando con materiales

    La presente situación de aprendizaje se centra en la exploración, manipulación y aplicación de diversos materiales, con un énfasis particular en su impacto ambiental y en el desarrollo de soluciones innovadoras y sostenibles. A través de actividades prácticas y digitales, el alumnado abordará el diseño y la construcción de prototipos, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la conciencia medioambiental.

  • Imagen de Un viaje, ¡mil recuerdos!

    Un viaje, ¡mil recuerdos!

    Esta situación de aprendizaje parte de la necesidad de organizar un viaje de fin de curso. Reto que se transforma en la justificación ideal para trabajar la planificación y la gestión de su propia economía financiera, concienciando a su vez sobre la importancia de la organización previa, así como de la toma de decisiones responsables a través de la aplicación práctica de una actividad cercana y significativa para su vida diaria. Comprender cuál es la gestión necesaria de los recursos económicos de los que disponemos y adaptarlos a nuestras necesidades y expectativas, a través de una actividad motivadora, facilita la adquisición de aprendizajes no solo matemáticos, sino, transversales al resto de las áreas.