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Mostrando del 531 al 540 de 1112 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: Experiencia

UNICEF. La salud mental en la infancia y la adolescencia
Fede Cardelús y Lara Contreras, responsable de Influencia, Programas y Alianzas de UNICEF España, comentan ‘NTP Coméntalo’, una iniciativa que busca reducir los riesgos de tener problemas de salud mental en la infancia y la adolescencia. También, ponen el foco en la realidad de los niños y niñas de Gaza.

Baños de bosque
Los bosques no solo producen oxígeno, últimamente, hay un término que ha sido muy impulsado en términos de bienestar y salud. Los conocidos como ‘baños de bosque’ son una práctica habitual en Japón donde es conocido como Shinrin Yoku, su traducción literal es ‘absorber la atmósfera del bosque’. Dura: 6’.

Boek Visual Elisenda Pons
La serie Boek Visual nos presenta cada semana a creadores que, en diferentes formatos (fotografía, dibujo, diseño gráfico, collage…), nos acercan a la poesía experimental. En esta ocasión, conocemos a la fotógrafa Elisenda Pons y su libro ‘For Sale’. Esta publicación es el mapa de un naufragio, el de la crisis económica mundial de 2009. La fotógrafa se convierte aquí en una arqueóloga, desenterrando las huellas de un modelo que nos puso en jaque. Dura: 3’14”.

Hogar SI
Conseguir que ninguna persona viva en la calle es la misión de Hogar SÍ. La entidad dedica sus esfuerzos en transformar actitudes y percepciones de la sociedad hacia las personas sin hogar, desde 1998. Descubrimos el día a día del equipo de Valencia, una de las 18 oficinas que hay en España. En los últimos 10 años, la cantidad de personas sin un lugar donde residir ha crecido casi un 25 por ciento, en nuestro país.

Sole Parody
Le Parody (le par<ó>dy) tiende un puente entre medias y lo cruza para traerse de un lado y otro piezas con las que fabricar sus canciones. Entre lo tecnológico y lo melodramático, usando sílabas en castellano, estructuras sin estribillo y sólo instrumentos que quepan en una maleta de mano (un ukelele, un sampler lleno de beats, glitches, trozos de películas, pedales), Sole Parody, voz y apellido del proyecto, habla del desamor, del Corporal, del baile.

Colectivo nUNDO
n´UNDO surge como una actitud, una manera de hacer re-arquitectura, interviniendo en el territorio y la ciudad desde la No Construcción, la Minimización, la Reutilización y el Desmantelamiento.

Voces para la convivencia
La educación tiene la función de combatir la desigualdad de oportunidades. El alumnado de cualquier lugar tiene derecho a acceder a una educación de calidad, también artística, que deje, al menos, una huella en su vida. El proyecto del coro ‘Voces para la convivencia’ del IES Francisco Umbral de Ciempozuelos, en Madrid, es buen ejemplo. Pretende favorecer la integración y el arraigo educativo, aprender los valores del trabajo en equipo y prevenir situaciones de exclusión social. Ha ganado premios, sus componentes han cantado en España, Europa y hasta en China.

Moda Re Ropa reciclada
VTR Ropa reciclada. Según datos del parlamento europeo, se estima que para elaborar una sola camiseta de algodón se necesitan 2.700 litros de agua potable. El 20% de la contaminación mundial de agua se debe a los tintes y productos químicos utilizados en la producción textil. En todo este proceso, proyectos solidarios como Moda Re- combinan la gestión empresarial, con la sostenibilidad y la circularidad para dar una nueva vida a las prendas y, además, ofrecen trabajo a personas en riesgo de exclusión social. Reciclar y reutilizar es bueno para todos.

Maqueta tiflológica de Picasso
Proyecto educativo interdisciplinar llevado a cabo por alumnado de FP de los ciclos de Proyectos de Edificación y Mantenimiento Electrónico, para la creación de una maqueta táctil que aportase información oral sobre el pintor Pablo Ruiz Picasso. De esta manera se contribuye a garantizar la accesibilidad universal a la cultura a personas con deficiencias visuales.

JaqueMateS
Propuesta pedagógica que promueve la utilización del juego del ajedrez como una herramienta transversal dentro del ámbito educativo, compartiendo la idea del Dr. Emanuel Lasker: «La misión del ajedrez en las escuelas no es la erudición de sacar maestros del ajedrez. La educación mediante el ajedrez debe ser la educación de pensar por sí mismo».



























