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Mostrando del 501 al 510 de 4345 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva

Escala de valoración para una exposición de fotografía científica
Materiales del REA investigando las propiedades de la materia del Proyecto EDIA.

Escala de valoración de una ficha de personajes digital
Materiales del REA Quijotes de museo del Proyecto EDIA

Escala de valoración de una exposición oral sobre Ciencias
Materiales para el Trabajo por Retos en Ciencias del Proyecto EDIA.

Escala de valoración de una sopa de letras didáctica
Materiales del REA Viaje a la Plena Edad Media del Proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar un mapa visual y una carta
Materiales del REA El enimga del universo. Las aventuras de Filoland del Proyecto EDIA

Dudas sobre su primera cuenta en una red social
Infografía en formato gif para difundir en Internet.

Rúbrica para evaluar el diseño de un storyboard para una entrevista
Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA

Fútbol como deporte de masas
Esta situación de aprendizaje tiene como finalidad que el alumnado conozca y practique el fútbol desde una perspectiva integradora: como deporte de equipo, como fenómeno social y cultural y como recurso para fomentar valores de respeto, cooperación y juego limpio. A través del trabajo de las técnicas básicas (pase, control, tiro, regate) y de la reflexión sobre el papel del fútbol en la sociedad, se busca que el alumnado desarrolle, tanto sus habilidades motrices, como su capacidad crítica. Además, se promueve la inclusión y la igualdad de oportunidades en el juego, reforzando la idea de que el fútbol, más allá de ser un espectáculo de masas, puede ser una herramienta de aprendizaje, convivencia y crecimiento personal.

Soundcool: aprendizaje basado en proyectos colaborativos STEAM
Este artículo nos habla de la aplicación Soundcool, una herramienta que presenta un conjunto de módulos que nos permiten realizar proyectos de sonido e imagen.

José Luis Trego. “Neuronas en marcha”.
Fede Cardelús y el neurobiólogo José Luis Trejo presentan ‘Neuronas en marcha’, un ensayo que expone cómo el ejercicio físico beneficia al cerebro, mejora la memoria, reduce el estrés y la ansiedad, previene enfermedades neurodegenerativas e, incluso, influye en nuestros genes. Moverse es mucho más que una recomendación médica: es una necesidad cognitiva.



























