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La historia de España muestra un proceso complejo y discontinuo hacia la democracia, impulsado por movimientos sociales y políticos. Esta situación de aprendizaje busca desarrollar pensamiento histórico crítico mediante análisis y reflexión, no solo memorización. Se alinea con recomendaciones europeas y el currículo vigente para formar una ciudadanía informada y consciente.

Esta antigua central térmica, pionera en España, se ha convertido en un lugar de encuentro entre la comunidad científica y la sociedad, donde se abordan temas relacionados con la energía desde distintos puntos de vista y bajo ángulos diferentes, intentando ofrecer al visitante una experiencia cultural atractiva y estimulante. 

Esta situación de aprendizaje invita al alumnado a explorar y expresar sus emociones básicas mediante el juego, el arte y el diálogo. A través de cuentos, dinámicas corporales y creaciones plásticas, aprenderán a reconocer cómo se sienten, desarrollando estrategias para calmarse, relacionarse con los demás y construir una autoimagen positiva.

La Guía Saber Estudiar tiene como objetivo ayudar a que los padres colaboren eficazmente para mejorar el rendimiento académico de sus hijos. Para ello, esta guía se estructura en cinco apartados, en los que encontraremos orientaciones en distintos aspectos. Este apartado corresponde a «Cómo estudiar».

Buena práctica para alumnos y alumnas de Educación Primaria, titulada “Mega Chef. Un proyecto colaborativo que empodera al alumnado”, en el que a través de un concurso de cocina el alumnado adquiere conocimientos y competencias relacionados con la salud, la comunicación, la publicidad o el diseño de eventos.

EDUcharla centrada en la Formación Profesional, los retos a los que se enfrenta, los programas de innovación e internacionalización de los estudios, la conexión centro-empresa, y el impulso de las nuevas metodologías que se está llevando en las aulas de este nivel en los últimos años.

Esta actividad explora la forma que toman las fracciones algebraicas, que depende principalmente de: los polos, los ceros y el coeficiente principal. En esta ocasión se puede elegir el coeficiente principal de la fracción, cuántos ceros tiene y en qué valores y cuántos polos tiene y en qué valores.

Mara Peterssen y Nicolás Olea, catedrático de la Universidad de Granada y autor de ‘80 recomendaciones para evitar los tóxicos’, explican los problemas que generan en nuestra salud las sustancias químicas y los microplásticos que encontramos a nuestro alrededor, en hogares, productos de limpieza, juguetes y cosméticos.

En la semana que se celebra el Día Internacional del Orgullo LGTBI+, Mara Peterssen y el divulgador científico Ricardo Moure recuerdan a científicos y científicas LGTBI+ que, por su condición, han sido apartados de la historia, pese a sus importantes aportaciones a la ciencia. Dura: 18’35”.

Fede Cardelús y el sociólogo e investigador del CSIC Javier Gil comentan ‘Generación inquilina’, un ensayo que reflexiona sobre el problema de la vivienda en España y que muestra cómo el mercado inmobiliario se ha convertido en uno de los principales dispositivos de la desigualdad social.