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Mostrando del 2231 al 2240 de 4345 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva

Búsqueda de empleo: El proceso de búsqueda de empleo
«Flipped FOL» es una colección de recursos educativos abiertos estructurados siguiendo la metodología de clase invertida o “Flipped Classroom”. Al finalizar cada unidad, deben superar un reto que ponga de manifiesto la adquisición de los conocimientos y capacidades. En este recurso el reto será la creación de un proyecto profesional.

Legislación laboral: Modificación, suspensión y extinción del contrato
«Flipped FOL» es una colección de recursos educativos abiertos estructurados siguiendo la metodología de clase invertida o “Flipped Classroom”. Al finalizar cada unidad, deben superar un reto que ponga de manifiesto la adquisición de los conocimientos y capacidades. En este recurso el reto será calcular el finiquito de un trabajador.

Cómo hacer futuros
En la guía LADA de ‘Cómo hacer futuros’ propone crear una visión de futuro deseable, mientras a la vez aprendamos algunas nuevas formas de relacionarnos con lo futurible. Nos invita a preguntarnos sobre los cambios que suceden en nuestro alrededor. Y a diseñar o construir escenarios como ejercicios para conseguirlo.

Crea tu contraseña segura paso a paso
Consejos de seguridad para crear una contraseña segura desde 0

Aprende a comunicarte mejor en Internet
Artículo de blog sobre establecer una comunicación adecuada en Internet.

Teorema del valor medio del cálculo integral
Visualización de una recreación del valor medio del cálculo integral.

Aproximación numérica al límite en un punto
Applet explicativo sobre límite de una función en un punto.

Pacto para el buen uso de las videoconsolas en familia
Acuerda con ellos cuándo y cómo utilizar una videoconsola conectada.

La luz y el sonido
El presente itinerario va dirigido al alumnado de 4. º de Educación Primaria dentro del área de Ciencias de la Naturaleza. Mediante los recursos que lo forman, conoceremos de cerca la luz y el sonido, así como sus características y propiedades. Durante el primer recurso trabajaremos la luz como fuente de energía, una vez visto este nos encontraremos con el segundo recurso sobre los fenómenos luminosos, de ahí daremos el salto al tercer recurso donde veremos el sonido llegando finalmente al cuarto recurso sobre las propiedades del sonido: intensidad, tono y timbre. Todos los recursos cuentan con una parte teórica y un compendio de actividades para afianzar estos conceptos teóricos, también se proporciona una rúbrica para la evaluación del propio recurso.




























