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Mostrando del 2041 al 2050 de 4353 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva

Nando López. “Somos la séptima. ¿Estamos ready?”
Mara Peterssen y el escritor Nando López presentan la novela “Somos la séptima. ¿Estamos ready?”, una historia sobre cinco estudiantes y un profesor comprometido que crean un pódcast escolar y descubren la fuerza de negarse a ser silenciados. Dura: 16’ 16”.

Ian Gibson y Quique Palomo. Federico García Lorca
Mara Peterssen, el hispanista Ian Gibson y el ilustrador Quique Palomo presentan ‘Vida, obra y martirio de Federico García Lorca’, una novela gráfica publicada en 2018 y que ahora se recupera en el 90 aniversario del asesinato del poeta. Dura: 16’54”.

Ana Bernal-Triviño. ‘La raíz del poder’
Mara Peterssen y la periodista Ana Bernal-Triviño presenta ‘La raíz del poder. Una historia de desigualdad’, un libro que analiza los orígenes de la desigualdad entre hombres y mujeres en las diferentes civilizaciones a lo largo de la historia.

La hora del planeta – WWF
El director de comunicación de WWF España nos explica en qué consiste «La hora del planeta», una acción simbólica que pretende sensibilizar a la sociedad y a los gobiernos de la necesidad de parar y revertir el deterioro del planeta.

Proyecto Jaso Musikala
Se trata de una Experiencia Educativa Inspiradora reconocida por el INTEF, en la que todos los alumnos de la ESO crean juntos un musical desde cero, siendo con ello consciente de todas las partes necesarias en la realización del mismo

UHF
UHF es una plataforma para jóvenes de 16 a 21 años donde trabajar con el audiovisual desde lo colectivo. Un proyecto educativo permanente que investiga formas de ver y contar diferentes a las establecidas en la televisión y el cine comerciales.

BBB Farming
BBBFarming nace como plataforma on line y de formación para facilitar la integración en el mundo agro-ecológico a urbanitas que quieren desarrollar su vida y su trabajo en el campo mediante blogs, cursos, eventos y una comunidad de productores-consumidores.

Las clases de palabras (II): determinantes y pronombres, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Las locuciones
Las clases de palabras nos sirven para clasificar todos los términos que utilizamos cuando nos comunicamos. En este itinerario, nos vamos a centrar en aquellas que, aun pudiendo ser consideradas subsidiarias, acompañan a las anteriores dotando al texto de unidad y sentido. Los determinantes y los pronombres están estrechamente unidos al sustantivo al que acompañan y sustituyen respectivamente. Por su parte, preposiciones, locuciones, interjecciones dotan de riqueza expresiva y cohesión a los textos. Finalmente, las locuciones, que no son propiamente una clase de palabras, sino que pueden actuar en lugar de cualquier de ellas, enriquecen nuestra expresión y completan nuestra lengua.

Sudoku
Se presenta una cuadrilla de 4x4 casillas, y cuatro piezas cuadradas donde se recogen los números 1, 2, 3 y 4. Se tiene que realizar un sencillo sudoku, donde tienen que colocar estos cuatro números de tal forma que todas las filas y columnas tengan estos cuatro números, sin repetir ninguno por fil y por columna, y además los cuadrados que se forman en cuadrículas 2x2 también tienen que recoger estos cuatro dígitos sin repetirse. Es un buen instrumento para trabajar estrategias de resolución de problemas como: ensayo y error, buscar un patrón, dividirlo en pequeños subproblemas, etc.

Sectores de producción en España y Europa
Este itinerario consta de seis recursos que tienen como objetivo explicar y comprender los sectores de producción y sus repercusiones en nuestro país y Europa. Se espera que el alumno conozca el contenido y que, además, desarrolle competencias como relacionar, analizar, evaluar y generar nuevas ideas o soluciones. Las actividades proponen una metodología de indagación, trabajo colaborativo y pensamiento crítico que se relacionan en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En cada recurso, se facilita un checklist para que el alumno lo utilice como instrumento de autoevaluación, con orientación del profesor a modo de evaluación formativa.



























