Buscador global

Esta secuencia forma parte del proyecto “Las lenguas que nos rodean”. A lo largo de esta secuencia, el alumnado reconocerá la diversidad lingüística para, buscnado y seleccionando  información en fuentes diversas, elaborar una biografía lingüística.

Este REA tiene como principal objetivo alcanzar el siguiente resultado del aprendizaje:

• RA6. Desarrolla un proyecto de transformación digital de una empresa de un sector relacionado con el título, teniendo en cuenta los cambios que se deben producir en función de los objetivos de la empresa

Para ello se han planteado diferentes actividades y retos de aprendizaje.

Hay un pintor y una pintora pintando cuadros con figuras geométricas y nos van diciendo qué figuras necesitan. Moviendo el gancho, o pinchando en el botón "¡Cógelo!", podemos ir atrapándolas. Sólo hay una figura correcta. Si no vemos claro cuál coger, podemos pulsar el botón "Hacer otro".

Hay un pintor y una pintora pintando cuadros con figuras geométricas y nos van diciendo qué figuras necesitan. Moviendo el gancho, o pinchando en el botón "¡Cógelo!", podemos ir atrapándolas. Sólo hay una figura correcta. Si no vemos claro cuál coger, podemos pulsar el botón "Hacer otro".

Permite introducir datos en bruto de una variable bidimensional y realiza las tablas y cálculo de parámetros.

El recurso muestra aleatoriamente una función de entre tres posibles, preguntando los aspectos fundamentales de la continuidad.

Presentamos una serie de situaciones problemáticas para su seguridad, acompañadas de recomendaciones y buenas prácticas para prevenirlas.

Con este recurso se puede visualizar las rectas tangente y normal de una curva en un punto.

En este applet se presenta una representación gráfica de las operaciones con fracciones, y los correspondientes algoritmos.

Este recurso nos muestra una gráfica con el movimiento de un automóvil en un intervalo de tiempo.