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Mostrando del 1111 al 1120 de 1416 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: ESO

Simetrías Par/Impar. Elige la función correcta
Applet de GeoGebra que sirve para reconocer la gráfica de funciones pares o impares dadas mediante su fórmula.

Muestra no representativa
Permite comprobar de manera gráfica que si aumentas el tamaño muestra, los votantes de un partido están sobrerrepresentados.

Figuras planas elementales
Applet de Geogebra que presenta los polígonos, sus elementos y la clasificación de los polígonos según sus lados.

Simetría axial
Applet que permite experimentar con la simetría axial. Podemos modificar el polígono y también el eje de simetría.

Funciones continuas y discontinuas
El recurso muestra varias gráficas para que el alumnado identifique cuáles son continuas y cuáles no lo son.

Coordenadas cartesianas
Applet con actividad autocorregible para que el alumnado aprenda a situar puntos en el sistema de coordenadas cartesianas.

Ecuaciones paramétricas de la recta
Applet de GeoGebra que presenta la ecuación vectorial y las ecuaciones paramétricas de la recta en el plano.

Recta de Regresión I
Applet de GeoGebra que te permite calcular la recta de regresión en un conjunto de hasta 40 datos.

Simetría axial
Pagina de Recursos de GeoGebra que presenta varios applets, un vídeo y preguntas para introducir la simetría axial.

La Revolución Industrial y los conflictos de la sociedad de clases
A lo largo de este itinerario de aprendizaje trabajaremos las causas, cambios y consecuencias del fenómeno conocido como revolución industrial. El proceso de industrialización comienza en Gran Bretaña desde mediados del siglo XVIII, y se expande al resto del continente a lo largo de los siglos XIX y XX. Los cambios profundos producidos modificaron las estructuras y las relaciones sociales y económicas, surgiendo los conflictos de la sociedad de clases. A lo largo de los tres recursos que conforman este itinerario, encontramos actividades variadas, entre ellas el análisis e interpretación de fuentes históricas (textos o mapas), juegos autocorregibles y un proyecto de investigación cuyo producto final es una infografía, con el objetivo abarcar los criterios de evaluación y las competencias.



























