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Mostrando del 421 al 430 de 606 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: Bachillerato

Herramientas de control parental: cuándo y cómo utilizarlas
Artículo que ofrece consejos dirigidos las familias sobre herramientas de control parental y el uso recomendado.

Guía para configurar el router wifi
Descubre los pasos que debes seguir para configurar el router de tu casa de forma segura.

SPOOC: Ciberacoso
Este curso nos permitirá analizar el escenario, relativamente nuevo, en el que se desarrolla el ciberacoso.

Engaños a través de Internet
Infografía en la que se ofrecen informaciones sobre diferentes tipos de engaños a través de Internet.

Juguetes conectados
Juguetes conectados, pero seguros. Seis cuestiones que te debes plantear antes de regalar un juguete conectado.

¿Cómo saber si es el momento de tener su primer móvil?
Artículo de blog sobre las pautas que se deben tener en cuenta al regalar un móvil

Ciberacoso: prevención
Infografía en la que se recogen algunas recomendaciones, dirigidas a menores, sobre cómo prevenir el ciberacoso.

Mi vida digital. Información para padres y madres
Sugerencias para controlar el uso que hace tu hijo/a de internet y de las tecnologías.

SPOOC: Estafas y fraudes en la red
SPOOC cuyo objetivo es conocer las principales estafas y fraudes que se dan en la red

Viaje al poder de las lenguas
La competencia plurilingüe es una de las competencias clave del currículo base de la etapa de Bachillerato. En esta situación de aprendizaje se ejemplifica cómo pueden trabajarse sus dos componentes principales: el desarrollo de las competencias y conocimientos lingüísticos y culturales y la reflexión crítica sobre el contacto de lenguas y culturas, sus interacciones y sus consecuencias individuales y sociales en diferentes planos de conocimiento y uso de las lenguas. Las actividades que la componen parten de la experiencias y conocimientos previos del alumnado para fomentar sus habilidades de intercomprensión, aprendizaje integrado de lenguas, reflexión crítica y respeto hacia la diversidad lingüística y cultural, y ejercicio de la competencia plurilingüe e intercultural personal.



























