Buscador global

Sugerencias para controlar el uso que hace tu hijo/a de internet y de las tecnologías.

SPOOC cuyo objetivo es conocer las principales estafas y fraudes que se dan en la red

Artículo de blog sobre las pautas que se deben tener en cuenta al regalar un móvil

Infografía en la que se ofrecen informaciones sobre diferentes tipos de engaños a través de Internet.

Este curso nos permitirá analizar el escenario, relativamente nuevo, en el que se desarrolla el ciberacoso.

Juguetes conectados, pero seguros. Seis cuestiones que te debes plantear antes de regalar un juguete conectado.

Infografía en la que se recogen algunas recomendaciones, dirigidas a menores, sobre cómo prevenir el ciberacoso.

La información que las familias publican sobre sus hijos en Internet puede ser usada para suplantar su identidad, e incluso se les está exponiendo a riesgos como el acoso sexual online. Desde #ParaPiensaConéctate se dan 4 tips a familias para que aprendan a protegerlos.

La competencia plurilingüe es una de las competencias clave del currículo base de la etapa de Bachillerato. En esta situación de aprendizaje se ejemplifica cómo pueden trabajarse sus dos componentes principales: el desarrollo de las competencias y conocimientos lingüísticos y culturales y la reflexión crítica sobre el contacto de lenguas y culturas, sus interacciones y sus consecuencias individuales y sociales en diferentes planos de conocimiento y uso de las lenguas. Las actividades que la componen parten de la experiencias y conocimientos previos del alumnado para fomentar sus habilidades de intercomprensión, aprendizaje integrado de lenguas, reflexión crítica y respeto hacia la diversidad lingüística y cultural, y ejercicio de la competencia plurilingüe e intercultural personal.

La Sombra de Cajal es un proyecto didáctico colaborativo e interdisciplinar destinado a promover el interés por la figura de Santiago Ramón y Cajal, su escuela y su época, para ello se propuso un acercamiento al premio Nobel a través de una forma de aprendizaje interdisciplinar.