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Mostrando del 381 al 390 de 507 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: Secundaria
 - Rúbrica para evaluar un documental: entrevista- Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar un documental: biografía- Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar el diseño de un storyboard: entrevista- Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica global de proyecto- Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA 
 - Plantilla de coevaluación de texto expositivo- Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA 
 - Lista de control Texto expositivo- Materiales del REA «Mujeres que dejan huella» del proyecto EDIA 
- ¡Me pirra esta canción!- En esta actividad el alumnado va a proponer canciones en lengua española que les gustan. En base a sus gustos musicales se van a agrupar y van a disertar sobre el artista, la canción, qué les transmite, etc. Con la grabación de un podcast van a expresar sus opiniones y análisis sobre la música que escuchan. Se espera que el alumnado proponga canciones tipo reggeaton para así poder darse cuenta de las diferencias que existen entre la lengua castellana y la lengua española hablada en otros países. 
 - Webinar. Ciberdelincuencia. Métodos de protección- Webinar en el que se presentan diferentes métodos de protección ante la ciberdelincuencia. 
 - Piensa antes de compartir- Guía consejos relacionados con la información que compartimos a través de la red. 
 - Escala de valoración del informe del proyecto- Materiales del REA Las lenguas que nos rodean del Proyecto EDIA. 



























