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Mostrando del 331 al 340 de 1483 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: Recursos Educativos para el Aprendizaje en Línea

¿Qué pondrías?
Se presenta una serie de figuras planas (triángulos, cuadrados y círculos) de colores sobre una cuadrícula 2x2 donde con un hueco que hay que cubrir seleccionando una posible figura (triángulo, cuadrado y círculo) y su color. Se trata de identificar una regularidad para descubrir la figura y el color adecuado que falta colocar en la cuadrícula. El botón OTRO presenta otra cuadrícula que cubrir.

¿Cuánto vale cada imagen?
Se presenta una serie de imágenes (frutas, animales, etc.) en una expresión aritmética de sumas y restas, las cuales representan un valor que hay que descubrir.

Memoria visosecuencial números (TDAH)
Se presenta una cuadrícula 3x3, donde hay que colocar una serie de números entre el 1 y el 9, según la posición que indica otra cuadrícula que se muestra durante un cierto tiempo.

Exponenciales y logaritmos
Applet de GeoGebra que presenta la elección de una gráfica, entre varias, de una función exponencial o logarítmica para una expresión algebraica dada.

Hipérbolas equiláteras
Applet de GeoGebra que presenta la elección de una gráfica, entre varias, de una función de proporcionalidad inversa para una expresión algebraica dada.

¿A dónde viajamos?
El objetivo de la actividad es calcular dónde y en qué medio de transporte se puede viajar con el dinero disponible. En la pantalla aparece un mapa, un número variable de personas (entre 2 y 4), tres medios de transporte diferentes (tren, barco y avión) y lo que cuesta el billete de cada uno de ellos. También aparece el dinero que tenemos para poder viajar. Teniendo en cuenta que deben viajar todos los miembros de a familia que aparecen, se debe decidir si se viaja al hotel o a la isla, qué medio de transporte se va a utilizar y cuánto cuesta el viaje en total. Puede darse el caso de que no se pueda viajar porque no se tenga dinero suficiente, o que se tenga mucho dinero para poder ir y volver por ejemplo. Clicando en el icono del lapicero, rodearemos el medio de transporte utilizado y escribiremos la cantidad de dinero que tenemos. Si desplazamos el medio de transporte empleado, queda un rastro de color para visualizar el recorrido. También se pueden arrastrar los dibujos hasta el destino deseado para el viaje. Si reiniciamos la actividad (icono superior derecho) salen valores diferentes (dinero y número de personas).

Signos y corte con los ejes
Applet de GeoGebra que presenta una actividad autoevaluable que estudia los puntos de corte con los ejes y el signo de una función dada mediante su gráfica.

El vuelo de la paloma
Applet que muestra una actividad para trabajar la interpretación y características de la gráfica de una función.

Lanzamiento de monedas
Applet de GeoGebra que presenta la simulación del lanzamiento de una moneda un número de veces que el usuario solicite. Además muestra una tabla que recoge los datos obtenidos en dicha simulación y un diagrama de barras que los representa.

Relaciones funcionales
Actividad que muestra una construcción geométrica con el objetivo de encontrar la función que modeliza el área de ciertas figuras en función del lado de una de ellas.



























