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Mostrando del 1 al 10 de 12 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: Música
 - Escala de valoración para una exposición interactiva- Materiales del REA «Galería sonora» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica de evaluación de una exposición interactiva- Materiales del REA “Galería sonora” del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar una vídeo presentación- Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA. 
 - Rúbrica para evaluar una interpretación vocal- Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar una interpretación instrumental- Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar una coreografía-percusión- Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar una coreografía-danza- Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica para evaluar una representación de la zarzuela- Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA 
 - Rúbrica de evaluación de una grabación de paisajes sonoros- Materiales del REA «Galería sonora» del proyecto EDIA 
 - La galería sonora- Esta situación de aprendizaje, dirigida a 5º y 6º de Educación Primaria, une la expresión plástica y la percepción auditiva. En ella, el alumnado explorará el mundo de los sonidos que nos rodean. Utilizando dispositivos móviles deberán capturar paisajes sonoros que servirán de inspiración para la creación de obras pictóricas que serán exhibidas en una exposición interactiva. - La exposición interactiva de cuadros será el resultado final de un proceso en el que el alumnado tendrá que crear equipos, registrar los sonidos de diferentes paisajes sonoros o grabar sonidos aislados que resulten curiosos y reproducirlos ante el resto de compañeros/as, elegir los paisajes sonoros más sugerentes y pintar cuadros inspirados en dichos paisajes. - En la exposición, los visitantes tendrán la oportunidad de conocer los sonidos que hay detrás de cada obra a través de códigos QR. 



























