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Mostrando del 61 al 70 de 296 resultados para: Nearpod: mucho más que una aplicación interactiva filtrando por: Intervención

Inter Rives: Dancing Free
‘Cuerpos diferentes crean energías diferentes en el escenario’. Es el mantra de Esmeralda Valderrama, la directora de la Compañía Danza Mobile y profesora de Helliot Baeza, un joven bailarín que ha logrado ser uno de los intérpretes más reconocidos de la danza contemporánea en Sevilla, rompiendo todas las barreras normativas: Tiene síndrome de Down y, también, una capacidad sobresaliente para transmitir emociones sobre las tablas. El reportaje ha obtenido el premio a Mejor Documental de la última convocatoria Inter-Rives, proyecto de coproducción de televisión de las asociaciones internacionales COPEAM y ASBU.

Codocencia
La codocencia es una iniciativa pionera en la que varios docentes imparten, de forma simultánea, asignaturas distintas a 120 alumnos y alumnas de 4º de la ESO. En el instituto Julio Verne de Leganés llevan cinco años llevándolo en práctica y los resultados son muy positivos. Se ha incrementado el nivel es aprobados y resultados generales. El aprendizaje se hace más activo y la atención del alumnado y el comportamiento en el aula mejoran. Es un modelo educativo beneficioso, tanto para alumnos como profesores. Se convierte en un trabajo en equipo. Dura: 8’ 30”.

Luz y taquígrafos
Los taquígrafos escriben para nosotros la historia de España a una velocidad cinco veces más rápida de lo que se considera normal, entre 160 y 200 palabas por minuto. Tienen una gran capacidad de concentración, grandes habilidades lingüísticas y no se les escapa un gesto, un murmullo o un silencio. Aunque ya no hay en España academias donde aprender una profesión que hace visible lo invisible, Gloria, Javier o Ana siguen siendo maestros de taquígrafos y estenotipistas. Estos oficios, casi en peligro de extinción continúan aportando claridad e imparcialidad y dotando de significado la frase: Luz y taquígrafos. Ana Rivero, por ejemplo, ha trabajado durante 50 años en el Congreso de los Diputados anotando cada palabra, cada gesto y cada pelea, para elaborar el registro puro, sin añadidos, del día a día de nuestra democracia. Dura: 9’57”.

Espacios barrocos
El Museo Nacional del Prado ha creado ‘Espacios barrocos’, un proyecto educativo digital dirigido a estudiantes y docentes de primaria y secundaria. Este webdoc permite a la comunidad educativa explorar la riqueza del Barroco en las colecciones del Prado. Exploramos cápsulas audiovisuales, recursos interactivos y una narrativa transmedia que conecta el arte del siglo XVII con las inquietudes del mundo actual

Arantxa Osés ‘Kilómetros de Solidaridad’
Fede Cardelús entrevista a Arantxa Osés, responsable de Emergencias y Ayuda Humanitaria de Save the Children. Comenta la importancia de educar en la empatía y en el pensamiento crítico a los más jóvenes. La carrera ‘Kilómetros de Solidaridad’, impulsada por la ONG tiene el objetivo de concienciar e inspirar a la sociedad, coincidiendo con el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

IAACC Pablo Serrano de Zaragoza
Un enorme volumen negro y turquesa rompe la rutina urbanística a su alrededor. Nacido para acoger tesoros, el edificio del Instituto Aragonés de Arte y Cultura Contemporáneos, más conocido como Museo Pablo Serrano, es en sí mismo una obra de arte. Este centro cultural está dedicado al arte moderno y actual, y cuenta con la mayor obra y archivo del escultor Pablo Serrano. Entramos en su interior para descubrir cómo este espacio cuenta la modernidad aragonesa, conserva un patrimonio único y abre sus puertas a los creadores del presente.

Lenguas Vivas Quichua
El Laboratorio Interactivo de Lenguas Vivas Quichua-Español contribuye al rescate y valorización del idioma quichua, a través del aprendizaje audiovisual.

El vínculo en las intervenciones asistidas con animales
La Cátedra Institucional de Investigación Animales y Sociedad de la Universidad Rey Juan Carlos nace en 2016 para investigar, formar y difundir los efectos de la vinculación entre el ser humano y los animales. El auge de estas terapias debe estar ligado al buen hacer de equipos interdisciplinares bien formados y capaces de crear el espacio terapéutico más conveniente en cada caso.

Andrea Motis y Amy Winehouse
En sus orígenes y durante décadas la mayoría de los escenarios del jazz estuvieron dominados por instrumentistas hombres. En la actualidad, el panorama ha cambiado: cada vez más mujeres lideran bandas, brillan como solistas con sus instrumentos y marcan tendencia. Entre ellas destaca Andrea Motis, trompetista y cantante catalana que ha conquistado públicos en todo el mundo. Andrea creció interpretando clásicos de leyendas del jazz como Ella Fitzgerald, Billie Holiday y Nina Simone. Sin embargo, hay una voz que marco su adolescencia y le acompañó en momentos difíciles: Amy Winehouse. Ese vínculo emocional se ha transformado en un nuevo proyecto musical. En los últimos festivales de Jazz de Barcelona y Madrid, Andrea Motis presentó ‘To Amy’, un espectáculo íntimo y poderoso en el que, junto al grupo Barcelona Gospel Messengers, rinde homenaje a la inolvidable artista británica.

Escuela de capacitación agraria
Desde su creación en los años 90, el Centro de Capacitación y Experiencias Agrarias de Segovia, ha conseguido récord de matriculaciones, de cursos, de participación de mujeres y de estudiantes trabajando. En 2025, más de 110 jóvenes, la mitad mujeres, han confiado en la calidad educativa de la escuela para cursar alguno de sus tres ciclos formativos relacionados con el sector agropecuario y de ocio y tiempo libre. Tres alumnos del Grado de Ganadería y Asistencia Animal han sido galardonados en los Premios I+Porc, el año pasado.



























