Buscador global

Se presenta un mapa del tesoro sobre una cuadrícula en la que se disponen números (1-5) y letras (A-E) para localizar filas y columnas y su correspondiente celda. El tesoro está marcado mediante una cruz roja, y se debe indicar el camino más corto para llegar al tesoro y escribir las coordenadas del mapa correspondientes. El camino debe trazarse atravesando ciertos elementos según lo que se solicite (un a palmera, un templo, etc.).

Artículo de blog sobre las dudas acerca de su primera cuenta en una red social.

Representación de una escultura de Eusebio Sempere con Realidad Aumentada para estudiar en el móvil.

Catálogo de herramientas y opciones de control parental para diferentes sistemas, dispositivos y servicios online.

¿Serás capaz de encontrar los elementos escondidos que te permiten realizar copias de tu información?

Se propone un ejercicio práctico de clasificación de variables estadísticas cuantitativas en discretas y continuas.

Permite visualizar de una forma aleatoria, gráficas de funciones elementales cuya expresión analítica debemos determinar.

Este programa estará centrado en las matrículas, números y letras. A través de este hilo conductor, veremos las abreviaturas y las Siglas en Lengua Castellana y Literatura. en el área de Matemáticas trabajaremos los números de 4 cifras y los números capicúa, desde el área de sociales veremos “Europa” y compararemos las matrículas de otros países con las nuestras, y en Inglés, aprenderemos a leer los números de 4 cifras introduciendo el “thousand” (mil).

Presenta un laberinto en el que se han marcado una serie de operaciones de suma y resta de enteros. El objetivo consiste en realizar un recorrido con un objetivo prefijado.

Actividad con una colección de ejercicios en inglés en los que se presentan los datos en una tabla y a partir de ella hay que hallar una serie de probabilidades.