Buscador global
Mostrando del 391 al 400 de 7371 resultados para: La guerra de Nuestros Abuelos

La otra leyenda del tiempo
El proyecto presentado por el estudio Alt-Q Arquitectura ganó el concurso internacional para la rehabilitación de las Casas Consistoriales de la ciudad gaditana de San Fernando.

Escala de coevaluación para la presentación oral de una lectura científica (técnica «puzzle»)
Materiales del REA Investigando fuerzas del Proyecto EDIA

Acción social por la música
Acción social por la Música es un proyecto que pretende transformar y enriquecer la vida de niños y jóvenes en riesgo de exclusión social.

Albaola: La Factoría Marítima Vasca.
La Factoría Marítima «Albaola» es un espacio abierto al público, que tiene por objeto recuperar y poner en valor la construcción artesanal de barcos históricos de madera.

Rúbrica para evaluar la biografía de un objeto
Materiales del REA Érase una vez … un estuche del Proyecto EDIA.

La naturaleza: El aula universal
Las escuelas bosque son un modelo de educación al aire libre donde los alumnos aprenden, fundamentalmente, mediante el juego. En España, la primera se abrió en Barcelona en 1914. En la actualidad, existen en nuestro país alrededor de 60 escuelas en la naturaleza.

Rúbrica de la creación de una colección digital de ilustraciones sobre un tema
Materiales del REA ¿Creer vs matar? del Proyecto EDIA.

La vida de las palabras
El eje fundamental de esta propuesta es la reflexión sobre el léxico y las palabras que nos acompañan para expresar la mayoría de nuestras necesidades, de nuestras emociones…Pero…¿qué sabemos de ellas? Nos vamos a acercar al léxico para investigar aspectos básicos de su funcionamiento y para compartirlos con otros. Esta propuesta quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos:
- Reconocer, comprender y aplicar conceptos relacionados con el estudio de las palabras y del léxico.
- Utilizar un metalenguaje correcto.
- Buscar información sobre las palabras en el diccionario e interpretarla de modo adecuado.
- Buscar información, seleccionarla e integrarla.
- Emplear técnicas de reelaboración de información como el resumen.
- Elaborar un informe sobre la jerga juvenil, respetando las características del género.
- Utilizar las TICs en el proceso de aprendizaje de manera eficaz.
- Reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje.
- Cooperar de manera eficaz en el trabajo en grupo y reflexionar sobre el propio uso de la Lengua.

Claustro de Barrio
Proyecto en el que a través de la realización de una serie de tareas se facilita la transición del alumnado de Primaria a Secundaria.

Mujer la clave del territorio
El Programa de Apoyo a Mujeres en el Ámbito Rural y Urbano, PAMUR, promovido por la Comarca de la Jacetania y subvencionado por el INAEM, ha ayudado a que 20 mujeres encuentren empleo.



























