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El alumno hace un ejercicio práctico de clasificación de variables estadísticas, metiendo cada variable dentro del conjunto correspondiente. El applet indica si una variable está mal clasificada.

Usando las gráficas de funciones elementales, diseñamos flores.

Escritura de números en notación científica y viceversa.

El tema central del programa es el chocolate. Conoceremos su origen, historia, proceso de fabricación y sus beneficios. Aprenderemos el concepto de las fracciones a partir del chocolate.

Este REA tiene como principal objetivo alcanzar los siguientes resultados del aprendizaje:

• RA4. Compara los sistemas de producción/prestación de servicios digitalizados con los sistemas clásicos identificando las mejoras introducidas.

Para ello se han planteado diferentes actividades y retos de aprendizaje.

Durante este programa vamos a trabajar como hilo conductor las tradiciones de México y América Latina. Engarzados en esos aspectos veremos palabras que se escriben con x, repasaremos el calendario, así como ver otros calendarios del mundo, y hablaremos de comidas internacionales y el nombre de otros países en inglés.

Vamos a utilizar el tema del judo como tema transversal. Los bloques de contenidos se inician conociendo este deporte dentro del área de Educación Física, además trabajaremos las palabras homófonas en Lengua Castellana y jugaremos con palabras homófonas en Lengua Extranjera (Inglés) para finalmente ver los tipos de líneas en Matemáticas.

Echa un vistazo a nuestra actividad Píxeles aburridos" y descubre el fascinante mundo del arte pixelado. Aprende a programar tus propias creaciones basadas en píxeles y dales vida con color e imaginación. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Resuelve paso a paso ecuaciones logarítmicas de distintos tipos.

El applet presenta cinco polígonos y cuatro pistas con enunciados lógicas que asocian alguno de los números del 1 al 5 con los polígonos. El objetivo del applet es hacer uso de esas pistas para hacer corresponder cada número con cada polígono de tal forma que se cumplan todas las pistas dadas.