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Mostrando del 2411 al 2420 de 2753 resultados para: La guerra de Nuestros Abuelos filtrando por: ESO

Fracción impropia y número mixto
Visualización de fracciones impropias y representación en la recta real.

Usa Microsoft Teams con seguridad – INCIBE Menores
Videotutorial sobre las configuraciones de seguridad y privacidad en la plataforma educativa de Microsoft Teams.

Simetría central con Mario Bros.
Actividad que presenta la simetría central de un objeto usando el personaje de Mario Bros.

Usa Google Classroom con seguridad – INCIBE Menores
Videotutorial sobre las configuraciones de seguridad y privacidad en la plataforma educativa de Google Classroom.

Monotonía y continuidad
Dada una función, identificar su monotonía, máximos, mínimos e intervalos de continuidad de la función.

Movimientos migratorios actuales y sus causas
La siguiente situación de aprendizaje permite al alumnado de 3º de ESO profundizar en el fenómeno de las migraciones actuales, con el objetivo de comprender sus causas, la distribución territorial y flujos de migraciones, tanto a nivel global como en España. Además, se integra el compromiso cívico y ético del alumnado a partir de la reflexión sobre las condiciones, riesgos y falta de derechos que experimentan las personas migrantes.

Función lineal: ¿cuánto cuesta llenar el depósito?
En esta aplicación se muestra el coste de un combustible en función de la cantidad de gasoil echada.

Nuestro paisaje sonoro
Esta situación de aprendizaje tiene como eje temático la percepción, escucha, análisis y valoración del paisaje sonoro escolar cotidiano como fuente y materia conformadora del hecho musical. Los alumnos y alumnas explorarán los diferentes entornos sonoros del centro educativo, identificando y analizando la naturaleza de los sonidos que forman cada uno de estos entornos, estableciendo sus características básicas y clasificándolos, aprendiendo a escuchar el paisaje sonoro en el que están inmersos y valorándolo tanto desde un enfoque musical como desde la óptica de la emisión del sonido y su influencia en el clima general de convivencia del centro. A través de este proyecto de investigación, el alumnado elaborará el mapa del paisaje sonoro que le rodea, integrado por los espacios educativos más próximos y cotidianos, dando lugar a un proceso de reflexión sobre la emisión y la utilización adecuada y saludable del sonido.





























