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Con este recurso se practica la suma, la resta y el producto de monomios y polinomios.

Applet para ver como van variando la media y la mediana, manipulando un diagrama de barras.

Experiencia educativa inspiradora, en la que los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y FP Básica, llevan las obras de arte a la realidad aumentada dando una visión diferente y menos estática a la Historia del Arte.

En ese applet se nos da la expresión algebraica de una recta y moviendo los dos puntos A y B se tiene que hacer coincidir la gráfica de la función lineal con su expresión algebraica.

Esta actividad pretende asentar los conocimientos de los alumnos acerca de la relación que guarda la gráfica de una función logarítmica con, respectivamente, su base, su argumento y el signo de este y del propio logaritmo, que se pueden variar y, de esa manera, comprobar su efecto en la gráfica.

Esta situción de aprendizaje promueve una mirada crítica y creativa sobre la imagen fotográfica: comprender su lenguaje, planificar y capturar un “instante decisivo”, y comunicar con intención artística, usando dispositivos cotidianos de forma segura, ética e inclusiva. Se fomenta el trabajo colaborativo, la igualdad de oportunidades (DUA) y la conciencia sobre el impacto social y ambiental de la producción visual.

Esta situación de aprendizaje invita al alumnado a descubrir cómo piensan y trabajan los científicos. A través de la observación, la formulación de hipótesis, la experimentación y el análisis de resultados, los y las estudiantes aprenden a investigar su entorno con rigor y curiosidad. Las sesiones combinan teoría y práctica en laboratorio, fomentando la precisión, el trabajo cooperativo y el pensamiento crítico.

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan el valor del tiempo como recurso y aprendan a organizarlo de manera eficaz. A lo largo de diez sesiones, trabajarán mediante dinámicas participativas y digitales en torno a la percepción del tiempo, la organización con agendas o aplicaciones, la priorización de tareas, el manejo del estrés y la coordinación en proyectos colectivos.

La situación de aprendizaje pretende explicar al alumnado la relación entre el clima y la actividad humana, pues esta última ha tenido un destacado impacto negativo sobre el clima y ha aumentado los riesgos a los que se enfrenta la sociedad global actual, en especial, por la mayor frecuencia y recurrencia de fenómenos climáticos extremos.

Mediante dos deslizadores se pueden modificar tanto la pendiente como la ordenada en el origen de una función afín (primer grado) y ver así cómo estos valores cambian su gráfica. Se puede, además, ver el significado geométrico de la pendiente de una recta.