Buscador global

Vamos a utilizar como temática narrativa "¡Constancia, energía y sudor!". Basándonos en la temática de vamos a sudar la camiseta, vamos a repasar las frases hechas desde el área de Lengua Castellana y Literatura, repasaremos las tablas de multiplicar en Matemáticas, explicaremos los motivos por los que sudamos y las consecuencias de no sudar en Ciencias Naturales y desde Educación Física trabajaremos los valores deportivos, el cumplimiento de las normas y la resiliencia.

Este proyecto tratará el tema del reciclaje y el cambio climático, en base a este hilo conductor trataremos las sílabas, los números naturales, la clasificación y reciclaje de basuras y crearemos instrumentos musicales con objetos reciclados (reutilizar). La reutilización creativa nos invita a la investigación plástica de materiales reutilizables para desarrollar procesos creativos.

Usamos la temática los animales salvajes y domésticos. Son un centro de interés de gran poder motivacional para los alumnos y en torno a esos hilos conductores trataremos aprendizajes como la diferenciación entre ambos tipos de animales, biodiversidad, el sustantivo o nombre y los números de 4 cifras.

Durante este programa vamos a trabajar como hilo conductor el verano, sus características más importantes desde las diferentes áreas y un poco sobre la historia de la música.

Vamos a utilizar el tema de Egipto. Los bloques de contenidos se inician con vídeo relacionado con la temática general, Egipto. Veremos en Ciencias Sociales, qué eran los faraones, las pirámides y los jeroglíficos, además, el Lengua Castellana y Literatura, aprenderemos el tipo de escritura de los egipcios. Desde el área de Educación Física, se abordará la importancia del ejercicio diario y del deporte sano y limpio; y por último, en Matemáticas, trabajaremos la geometría a través de las pirámides.

Vamos a utilizar el hilo conductor de la publicidad para trabajar los deportes acuáticos. Los bloques de contenidos se inician con vídeo relacionado con la temática general. Veremos las reglas de mp y mb, algunas curiosidades del buceo, el texto publicitario y las unidades de medida corporales y el metro.

Vamos a utilizar como temática narrativa la Comunidad Autónoma de Murcia. Aprenderemos sus principales características geográficas, las peculiaridades e importancia del Mar Menor, así como veremos qué son los gentilicios en Lengua y Literatura y también la resolución de problemas de operaciones combinadas (suma y multiplicación).

Vamos a utilizar como temática narrativa los unicornios. En torno a estos animales hablaremos sobre los pretéritos en Lengua Castellana y Literatura, la prueba de la división en Matemáticas, animales con cuernos y curiosos en Ciencias Naturales, y ejercicios de actividad física.

La temática general girará en torno al Imperio Romano, conoceremos aspectos que hoy en día seguimos utilizando y cómo aprendizajes que iniciaron los romanos siguen hoy presentes en nuestro entorno. En ciencias naturales viajaremos en el tiempo hasta la ciudad de Roma con su Coliseo, Circo Máximo, sus emperadores y sus carreras de cuadrigas para descubrir qué cosas de aquella época siguen con nosotros hoy en día. Desde el área de sociales conoceremos que ocurrió cuando los romanos invadieron la Península Ibérica. En matemáticas por supuesto veremos los números romanos y su origen, sin olvidarnos de lengua donde descubriremos cuáles fueron los principales personajes que nos contaron la historia.

A lo largo de los diferentes vídeos iremos descubriendo todo lo que tiene que ver con el sistema respiratorio tanto en personas como en los animales. Desde ciencias naturales conocer los diferentes tipos de respiración animal: pulmonar, branquial, traqueal y cutánea, el profe de E. Física nos explicará las formas de respirar según deporte y la respiración para relajarse. En ciencias sociales un sencillo experimento nos servirá para entender el fenómeno de la contaminación atmosférica y así comprender la necesidad de adoptar una actitud responsable en el cuidado del medioambiente.