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Mostrando del 1 al 10 de 46 resultados para: La guerra de Nuestros Abuelos filtrando por: PrimariaSexting

SPOOC: Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo)
En este curso, se verán algunas estrategias para cuidad la identidad digital propia y aprender a promover el desarrollo de la capacidad crítica del alumnado.

Consejos para padres y madres: la generación selfie
Consejos para padres y madres relacionados con los selfies y la autoestima de sus hijos/as

Consejos para padres y madres: comportamientos en la red
Consejos para padres y madres sobre la importancia del diálogo con los hijos/as para desenvolverse bien en las redes sociales y evitar riesgos (tiempo de uso, coste, huella digital, sexting, ciberacoso...)

Canal Youtube de PantallasAmigas
Contiene animaciones creadas por PantallasAmigas para la prevención y concienciación; referente para agentes educativos, instituciones, infancia y adolescencia

Amy_16, una historia de sextorsión
Pack multimedia educativo para la prevención de la sextorsión y la violencia digital de género.

SPOOC: Ante la amenaza digital, ¡actúa!
Curso sobre las principales amenazas digitales que pueden afectar a la comunidad educativa y, en especial, al alumnado, y sobre cómo actuar.

Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de ciberacoso en el contexto escolar
Orientaciones para trabajar una sociedad libre de violencia, líneas de actuación y actividades correspondientes.

Protocolo EMICI de actuación escolar ante el Ciberbullying
Website informativo sobre el protocolo realizado por el EMICI con la colaboración del Dpto. Educación del Gobierno Vasco

Pensar antes de sextear
Campaña de sensibilización sobre los riesgos derivados de la práctica del sexting. Consejos, animaciones.

Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar
Líneas de actuación con una breve explicación, lecturas complementarias recomendadas y desarrollo de las actividades propuestas y/o elaboración de actuaciones propias de cada centro.



























