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Mostrando del 1091 al 1100 de 1806 resultados para: La guerra de Nuestros Abuelos filtrando por: CEDEC

Rúbrica para evaluar un mapa digital / Rubric for assessing a digital map
Materiales del REA “What a digital world!” del proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar un texto expositivo en inglés / Rubric for assessing an explanatory text
Materiales del REA «What a digital world!» del proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar un tablero en Pinterest en inglés / Rubric for assessing a board in Pinterest
Materiales del REA «What a digital world!» del proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar un vídeo en inglés / Rubric for assessing a video
Materiales del REA «What a digital world!» del proyecto EDIA.

Rúbrica para noticia en el periódico / Assesment rubric for writing a news paper
Rúbrica creada para el REA del Proyecto EDIA «Writing a newspaper«.

Rúbrica para texto descriptivo / Assesment rubric for descriptive text
Rúbrica creada para los REA del proyecto EDIA «English Speaking Cities«.

Plantilla guía evaluación libro digital
Materiales del REA La feria de la Historia del proyecto EDIA.

Guía de creación de REA con eXeLearning (2026)
La Guía de creación de REA con eXeLearning es un recurso de apoyo para el profesorado que quiere iniciarse en la creación de recursos educativos abiertos con eXeLearning. Ofrece un recorrido práctico, pautado y progresivo: desde los fundamentos de los REA hasta la creación, enriquecimiento, revisión, exportación y publicación de materiales.
A lo largo de cinco bloques, la guía aborda qué son los recursos educativos abiertos, cómo empezar a trabajar con eXeLearning, cómo crear un recurso básico, cómo incorporar opciones avanzadas e interactivas y cómo compartir o publicar los materiales en distintos entornos. También incluye propuestas de autoformación para practicar y comprobar los aprendizajes.
Su objetivo es facilitar que cualquier docente pueda crear materiales abiertos, accesibles, reutilizables y adaptables, entendiendo eXeLearning no como un fin en sí mismo, sino como una herramienta al servicio del conocimiento compartido.

Parada 6: Marca tu rumbo
Este REA tiene como principal objetivo alcanzar el resultado del aprendizaje propio del módulo de IPE I:
- RA4. Analiza y evalúa su potencial profesional y sus intereses para guiarse en el proceso de auto orientación y elabora una hoja de ruta para la inserción profesional en base al análisis de las competencias, intereses y destrezas personales.
Para ello, se han planteado diferentes retos por etapas que permitan desarrollar una brújula profesional propia como hoja de ruta para la inserción y el desarrollo profesional.




























