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Los Hacedores es un taller y escuela dedicado a la divulgación y enseñanza de la fabricación digital a través de la tecnología.

MAKEA es la inteligencia y creatividad colectiva, que convierte de nuevo en útil aquello que la sociedad de consumo ha despreciado. Se trata de recuperar el lema «do it yourself» (háztelo tú mismo), de alargar la vida útil de los productos, de volver al saber hacer y romper con la «comodidad despilfarradora y vacía» que nos vende en cajas la cultura de consumo.

La Fundación Canal en Madrid presenta la exposición ‘Somos agua’ en la que muestra la belleza, los beneficios, el uso que hacemos y también los peligros en torno al agua, así como la realidad de la investigación para buscar soluciones ante un futuro de escasez de los recursos hídricos para el riego.

Visitamos la exposición que la Sala Canal de Isabel II dedica a la fotoperiodista.

El avance imparable de la inteligencia artificial ha provocado un cambio de paradigma, planteando nuevos retos y desafíos en la sociedad. Estuvimos en la sede del INTEF, donde se celebraba la «Jornada de Inteligencia Artificial» en Educación.

Encarna Cuenca, presidenta del Consejo Escolar del Estado, y Nerea Garres, presidenta de la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE), presentan la Guía de Consejos Escolares, en la que han participado todas las voces de la comunidad educativa: profesorado, alumnado, familias y personal no docente.

Un libro que pretende despojar de tabúes a la industria de la reproducción asistida.

En el Día Mundial de la Educación Ambiental, nos acercamos al IES Francisco Tomás y Valiente, uno de los Centros Públicos de Excelencia en FP de la Comunidad de Madrid. El instituto destaca por su firme compromiso con la sostenibilidad. Entre sus iniciativas más destacadas figura el ‘Proyecto Solar’, en el que su alumnado de Formación Profesional imparte talleres prácticos a estudiantes de la ESO y de otros colegios cercanos, acercándoles de manera didáctica al funcionamiento y a la importancia de la generación de energía renovable. La iniciativa ha sido distinguida por el Ministerio de Educación, a través del INTEF, como una Experiencia Educativa Innovadora.

La escuela Art Thinking es una iniciativa de Pedagogías invisibles dirigida a la formación de todos los colectivos o personas que tienen alguna responsabilidad en el mundo de la educación, tanto en la enseñanza formal como no formal.

En el Día Intencional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, Mara Peterssen, Celesta Campo y Florina Almenaras cuentan en qué consiste STEM for Girls, un proyecto educativo de la Universidad Carlos III de Madrid que pretende despertar vocaciones, desarrollar y estimular el talento científico y tecnológico femenino, de la mano de mujeres que son referentes. Dura 17´49´´