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El escultor Rodríguez-Méndez expone hasta principios de otoño en Centro de Arte 2 de Mayo de Móstoles.

Responsable de t-hoarder.com, investigadora de la Universidad Carlos III, Departamento de Ingeniería Telemática, Grupo de investigación WebTlab.

Directora de Comunicación de la Escuela de Organización Industrial (EOI). En los últimos tres años ha sido Vicedecana de Cultura Digital de esta Escuela donde ha impulsado proyectos de Mobile Learning y Conocimiento Abierto.

El 19 de noviembre de 1889 se producía la apertura al público de la colección real de pintura y escultura, germen del Museo Nacional del Prado. La colección permanente es la que atrae al mayor número de visitantes extranjeros y españoles con la gran cantidad de obras expuestas. La obra Las Meninas de Velázquez es reconocida como una de las grandes joyas de la corona que alberga el museo seguido por el Jardín de las Delicias de El Bosco y la Maja desnuda de Goya.

Un grupo de profesores de un colegio madrileño ha iniciado un original proyecto de formación de sus colegas de Turkana tras el estudio del nuevo currículum keniano.

Es posible desplazarse virtualmente a través de cientos de espectaculares imágenes esféricas de los lugares más emblemáticos de Madrid.

«Cumpleaños en el bloque» es un proyecto que pretende recuprar la historia de edificios mediante la búsqueda de información a través de los vecinos, de las instituciones y de los comercios del entorno de los inmuebles.

Después de la avalancha de barro y cañas causada por la DANA seguimos en estado de shock con las consecuencias de unas lluvias torrenciales que anegaron el territorio y la vida de casi un millón de valencianos.

Hasta el 23 de mayo, puede visitarse en la Sala de Arte Joven de Madrid, la exposición “Nudo Nido”, uno de los proyectos ganadores de la XII edición de la convocatoria Se busca comisario, que apuesta por nuevos modelos curatoriales, facilitando el acceso al mundo profesional de jóvenes comisarios.

Fede Cardelús y la pediatra María Salmerón comentan el Plan Digital Familiar. Se trata de una guía de recomendaciones para el uso responsable de las tecnologías. Lo ha elaborado  la Asociación Española de Pediatría y cuenta con el respaldo de la Agencia española de Protección de Datos.