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Esta situación de aprendizaje guía al alumnado en el uso de la metodología proyectual como herramienta para transformar ideas en proyectos artísticos claros y realizables. A lo largo de diez sesiones, definen un encargo, generan y seleccionan bocetos con criterios sencillos, construyen prototipos, planifican su difusión y recopilan todo el proceso en un portafolio, aprendiendo que diseñar significa decidir y justificar con argumentos cada paso del trabajo creativo.

Esta situación de aprendizaje invita al alumnado a descubrir en la naturaleza formas, colores y texturas para transformarlos en creaciones artísticas propias. A través de la observación, la experimentación con materiales del entorno y el uso de técnicas plásticas sencillas, elaborarán dibujos, collages, esculturas y escenas tridimensionales. El proceso culmina en una galería colectiva donde compartirán sus obras, desarrollando la creatividad, la sensibilidad estética y el trabajo cooperativo.

Contenido digital e interactivo orientado a Secundaria para el estudio online de la mediación parental.

Contenido digital e interactivo orientado a Primaria para el estudio online de la mediación parental.

Tríptico dirigido a los menores de los riesgos que pueden correr al realizar apuestas online.

Este applet permite obtener los primeros términos de una sucesión y realizar su representación gráfica.

Con este recurso se puede explicar la representación de raíces cuadradas en la recta real.

Recurso que permite repasar los principales elementos de los poliedros: prisma, pirámide, cono y cilindro.

Libro GeoGebra con applets variados para practicar el cálculo mental con todo tipo de números.

EDUcharla dedicada a la introducción y presencia del pensamiento computacional en la escuela, centrándonos en el papel del docente como pieza clave en esa integración; además hemos presentado las iniciativas de “La escuela de pensamiento computacional” y el programa “Generación code”.