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Mostrando del 5781 al 5790 de 7083 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula

Fracciones, decimales y porcentajes
Applet de GeoGebra para relacionar la expresión fraccionaria, porcentual y decimal de un número racional a través de definir una fracción dada.

Coding in STEM Education
Imagen obtenida de: Science on Stage. Este cuaderno de trabajo comparte el trabajo de 27 profesores europeos, para fomentar en nuestro alumnado la adquisición de habilidades de codificación, a través de la informática, la biología, las matemáticas o la física.

Reto: piedra papel o tijera contra la IA
Descubre cómo la inteligencia artificial puede convertirse en compañera… o adversaria. Este reto te invita a crear un juego de “Piedra, Papel o Tijera” integrando un modelo de aprendizaje automático con Teachable Machine y Pictoblox. Diseñado para alumnado de Secundaria. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Reto: la serpiente
Este juego de la #EUCodeWeek llamado «la serpiente» es un solitario con el que se utilizan cartas de CodyRoby. El objetivo del juego es guiar a la serpiente a través de todos los cuadrados del tablero sin morderse la cola. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Hackathon
Para orientar a los organizadores en la planificación y realización de hackatones exitosos, aquí está el kit de herramientas para hackatones de EU Code Week, donde se dan consejos del paso a paso para crear eventos atractivos e impactantes. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Podcast: bioinformática y codificación ¡donde la ciencia y la tecnología se encuentran!
Únete al episodio de podcast de la #EUCodeWeek en el que el científico Povilas comparte su inspirador viaje en el mundo de la programación y explica cómo ha dado forma a su exitosa carrera en la ciencia. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Tangencias, enlaces y curvas técnicas
La presente situación de aprendizaje responde a la necesidad de afianzar los conceptos básicos de las tangencias, mediante la resolución de problemas sobre curvas técnicas y su utilidad en diferentes contextos. También se plantea la relación del dibujo técnico y las matemáticas y la presencia de la geometría en las formas de la arquitectura e ingeniería.

Sistema diédrico: representación espacial en 2D
Esta situación de aprendizaje responde a la necesidad de afianzar los conceptos básicos de la representación diédrica, mediante la resolución de problemas sobre el plano y su utilidad en diferentes contextos. También se plantea la relación del dibujo técnico y las matemáticas y la presencia de la geometría en las formas de la arquitectura y la ingeniería.

Construcciones geométricas fundamentales
Esta situación de aprendizaje responde a la necesidad de afianzar los conceptos básicos de las construcciones geométricas, mediante la resolución de problemas sobre el plano y su utilidad en diferentes contextos. También se plantea la relación del dibujo técnico y las matemáticas y la presencia de la geometría en las formas de la arquitectura e ingeniería.

Cuidamos el planeta desde pequeños
La presente situación de aprendizaje está diseñada con el propósito de fomentar en el alumnado una conciencia temprana y activa sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y la sostenibilidad. A través de un enfoque lúdico y participativo, se explorarán aspectos fundamentales de nuestro entorno natural, promoviendo la adquisición de hábitos respetuosos y la valoración de la biodiversidad.



























