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En la guía LADA de ‘Cómo investigar’ nos muestra que Investigar es eso que hacemos cuando vamos a cocinar, viajar o leer y hemos olvidado la receta, queremos aventurarnos o elegir bien.

Este REA se centra en la investigación sobre aspectos históricos, sociales y culturales de la Antigua Roma y, en el uso práctico de los conocimientos adquiridos para la elaboración de un juego de mesa. El alumnado descubre y aplica mecánicas y dinámicas propias de un proceso de gamificación.

La guía LADA ‘Cómo hacer una biblioteca humana’ nos muestra la experiencia y el compromiso que han dedicado con gran esfuerzo
para realizar una Biblioteca humana en la ciudad de México desde 2017.

Recopilación de vídeos del canal de YouTube de IS4K

La Situación de aprendizaje (SA) “El enigma del universo” busca acercar al alumnado de la materia de Filosofía de 1º Bachillerato a las principales teorías y conceptos de la Filosofía de la naturaleza. Además de conocer los distintos modelos del universo, el concepto de paradigma o las visiones del espacio y el tiempo defendidas en la historia, los alumnos y alumnas mejorarán su capacidad de realizar disertaciones e investigaciones a la par que trabajan la comunicación oral, la creatividad y el rigor en el pensar.

Herramienta que muestra el resultado de la media y la desviación de diferentes datos, acompañado de las formulas necesarias para su cálculo.

En la guía LADA ‘Cómo intervenir un patio escolar’ muestra como realizar una intervención en el patio del colegio a partir de materiales sobrantes
que se pueden encontrar en el propio centro o en empresas colaborativas.

Las claves más importantes para promover el uso seguro y responsable de Internet en las familias.

Recurso didáctico que incluye ocho recomendaciones en formato póster digital y una animación con pautas básicas para crear contraseñas seguras.

La guía LADA ‘Cómo hacer un Fotovoz’ combina la fotografía con la acción comunitaria y enseña a las personas a documentar de manera creativa las problemáticas, preocupaciones, experiencias, cosas que valoran y que desean transformar en los territorios que habitan.