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Mostrando del 4761 al 4770 de 7317 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula

Webinar. Menores y juegos en la red
Webinar creado por la Fundación Cibervoluntarios, en el que se muestran los diferentes juegos en red que pueden ser peligrosos, particularmente los dirigidos a los menores.

La Mediatriz (y el punto medio) de un segmento con regla y compás
Pasos para construir la mediatriz gráficamente y por escrito.

Desafío 6: ¿Qué pasos tengo que seguir para abrir mi negocio?
En el Desafío 6 vamos a trabajar la forma jurídica de la empresa, es decir, qué forma legal adoptaremos para nuestro negocio.. Forma parte de un Itinerario de 11 desafíos, cada uno compuesto por diferentes retos que nos ayudarán a alcanzar el objetivo final: desarrollar un prototipo de idea de negocio o proyecto.

Cómo hacer una biblioteca colaborativa
En la guía LADA de ‘Cómo hacer una biblioteca colaborativa’ es un espacio creativo, de experimentación, en los que se fomenta el interés por compartir conocimiento en el espacio virtual, con denominaciones específicas como bibliolabs y de forma divertida compartir más que documentos, vídeos, podcast, música y todo lo que ilustre la información que generamos con otras personas.

La costa
En esta guía descubrirás como valorar el paisaje de costa como un bien común que es necesario conservar, siendo una frontera de interacción entre las personas y el territorio que demanda protección y sostenibilidad.

¡Emoción, claqueta y acción!
Este REA aborda la educación emocional. Tiene como meta que el alumnado comprenda la función que cumplen las emociones y la importancia de su expresión, autorregulación y adecuación a las diferentes situaciones vitales.
El objetivo es dotar de herramientas emocionales para la mejora del aprendizaje, contribuyendo al desarrollo de las dimensiones de la competencia emocional: competencias personales (conciencia de uno mismo y autogestión) y competencias sociales (conciencia social y gestión de las relaciones).

Cómo hacer teatro comunitario
En la guía LADA de ‘Cómo hacer teatro comunitario’ se reflexiona sobre estos aspectos y esperamos que las siguientes reflexiones resulten interesantes a cualquier persona motivada a emprender un proceso de teatro comunitario.

Reclama tus bacterias
En esta guía hace visible como las bacterias son una parte importante de nuestra vida pública y común. Analizar a través de la comida este mundo invisible que está en nosotros y en nuestro entorno.





























