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Mostrando del 4741 al 4750 de 7288 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula

Desafío 6: ¿Qué pasos tengo que seguir para abrir mi negocio?
En el Desafío 6 vamos a trabajar la forma jurídica de la empresa, es decir, qué forma legal adoptaremos para nuestro negocio.. Forma parte de un Itinerario de 11 desafíos, cada uno compuesto por diferentes retos que nos ayudarán a alcanzar el objetivo final: desarrollar un prototipo de idea de negocio o proyecto.

Vídeos sobre Internet per als adolescents
Vídeos sobre diversas cuestiones relacionas con el uso de Internet dirigidos a adolescentes.

Las pesquerías
Esta guía nos da a conocer la labor de las pesquerías desde un enfoque humanista y sostenible donde la mirada va más allá de los recursos pesqueros.

Cómo hacer una ópera
La guía LADA ‘Cómo hacer una ópera’ trata de mostrarnos el Proyecto LOVA(La Ópera como un Vehículo de Aprendizaje) realizada por por Katia Sanz Chouquet.

Los bosques
Esta guía nos enseña a aprender a percibir el bosque como patrimonio inmaterial, siendo espacios de salud, de arte, cultura y ocio, que requieren nuestra responsabilidad y defensa.

¡Emoción, claqueta y acción!
Este REA aborda la educación emocional. Tiene como meta que el alumnado comprenda la función que cumplen las emociones y la importancia de su expresión, autorregulación y adecuación a las diferentes situaciones vitales.
El objetivo es dotar de herramientas emocionales para la mejora del aprendizaje, contribuyendo al desarrollo de las dimensiones de la competencia emocional: competencias personales (conciencia de uno mismo y autogestión) y competencias sociales (conciencia social y gestión de las relaciones).

La Europa del Barroco
Este itinerario aborda la Europa del Barroco desde sus diversos ámbitos. En el aspecto político se tratan el conflicto de la Guerra de los Treinta Años y los dos sistemas de gobierno que surgen en la época (absolutismo y parlamentarismo). También se dedica un recurso a la economía del siglo XVII y otro al arte barroco. Los recursos plantean actividades variadas que, trabajando la metodología histórica, sirvan para la comprensión del periodo por parte del alumnado, así como para su conexión con la realidad actual, por ejemplo, como origen de nuestras instituciones o a través de la herencia patrimonial.

Cómo hacer futuros
En la guía LADA de ‘Cómo hacer futuros’ propone crear una visión de futuro deseable, mientras a la vez aprendamos algunas nuevas formas de relacionarnos con lo futurible. Nos invita a preguntarnos sobre los cambios que suceden en nuestro alrededor. Y a diseñar o construir escenarios como ejercicios para conseguirlo.

Bienestar en Internet
consejos sobre el uso saludable de internet y sobre la prevención del suicidio

Cómo hacer un rap
El hip hop se convirtió en un movimiento cultural que escaló cada rincón del mundo para todas sus manifestaciones (grafiti, break dance, DJ y maestros de ceremonia, MC), incluyendo hombres y mujeres que interpretan la música rap, una especie de poesía rítmica y callejera cuya inspiración está dada por las vivencias diarias de los intérpretes



























