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Entrevista de Salvador Gómez Valdés al politólogo Pablo Simón, autor del libro “Votar en tiempos de la Gran Recesión”, en el que reflexiona sobre la democracia y el modo en el que la ciudadanía decide el voto.

Taller de robótica, donde adolescentes de entre 12 y 17 años, apasionados por la ciencia y la tecnología, contactan con expertos en diseño y desarrollo web. El encuentro se realiza en MOB, en Barcelona, se llama Webvisions.

Experiencia en la que a través a través de la realidad aumentada, damos vida a los espacios físicos como si fueran escenarios cinematográficos, creando una narrativa locativa.

Conocemos al profesor y artista Carlos Adeva. Con más de 30 años de experiencia, está especializado en pintura mural y en la temática medieval y reivindica el papel del arte urbano para transformar los espacios. Dura: 10’ 49”.

Fede Cardelús y Laura Cuesta Cano, profesora de la UCJC y divulgadora en bienestar digital, comentan cómo deben trabajar desde las familias, los centros educativos, instituciones y administraciones para garantizar la salud mental de los más jóvenes. 15´22¨

Esta experiencia ofrece una exhibición de fuerza. La fuerza que necesitan la investigación, el conocimiento y la divulgación, tanto en la comunidad general como en la científica. Especialmente, cuando se trata del estudio de las llamadas “Enfermedades Raras”

Silvia Barrera, inspectora de policía, experta en ciberseguridad y autora del libro “Nuestros hijos en la red. 50 cosas que debemos saber para una buena prevención digital”, nos ofrece algunos consejos para enseñarlos a navegar de forma segura.

La Térmica es un centro de creación y producción cultural contemporánea basado en un planteamiento moderno, abierto y plural que busca, a través de la cultura y la iniciativa personal ciudadana, desarrollar una nueva mirada sobre la realidad.

Unidad didáctica sobre privacidad en Internet.

Proyecto con el alumnado de 3º ESO de en la materia de Física y Química en el que se trabajan los contenidos curriculares El método científico, Movimiento, Fuerza y Energía de manera competencial, haciendo especial hincapié en la adquisición de la competencia digital.