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Entrevista a Félix Serrano, Director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)

Plataforma ciudadana que lucha por la conservación, rehabilitación y restauración del Frontón Beti-Jai de Madrid.

El Museo Universidad de Navarra es el primero en España que se inserta en una Universidad.

Laura Rojas-Marcos nos hablará de la adicción que pueden crear las tecnologías en los jóvenes.

La vida de la bibliotecaria y lexicógrafa María Moliner y su ‘Diccionario del uso del español’

Un libro en el que reflexiona sobre la importancia de aliarnos con la ecología para prevenirlas.

Esta secuencia forma parte del proyecto “¿Cómo nos vemos? ¿Cómos nos ven?”. A lo largo de esta secuencia, el alumnado reconocerá las características básicas de los anuncios publicitarios y su finalidad, diferenciar los  elementos que aparecen en los anuncios y analizar un anuncio publicitario y sus diferentes componentes.

Infografía en la que se recogen de forma sintética los peligros que conlleva realizar sexting.

Mara Peterssen y el catedrático de Microbiología José Antonio López Guerrero presentan ‘Los buenos virus’, un ensayo que explica cómo muchos de estos temibles agentes han jugado un papel clave en la evolución y pueden ser aliados en investigaciones médicas y en la lucha contra el cambio climático.

Esta experiencia trata de un proyecto de fotografía participativa llevado a cabo, durante la pandemia, por el fotógrafo Héctor Mediavilla y su tía Ana Mari. Héctor propuso a su tía, que estaba pasando el confinamiento a solas, que fotografiara su día a día y que escribiera sus pensamientos.