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Malditas Matemáticas… ¿o no?, es el nuevo espacio permanente del Museo de la Ciencia de Valladolid que lo convierte en uno de los pocos centros de España con una sala dedicada exclusivamente a las Matemáticas.

Mara Peterssen, Virginia Bazán, directora del Archivo RTVE y Mayte Méndez, de Filmoteca Española, hablan de la importancia de conservar y divulgar el patrimonio audiovisual y de la serie ‘Los archivos secretos del NO-DO’.

Esta secuencia forma parte del proyecto “Historias de ayer para gente de hoy”. A lo largo de esta secuencia, el alumnado alcanzará los siguientes objetivos: reconocer las principales características de la narrativa literaria y redactar un breve relato de intención literaria, respetando las convenciones del género.

220 centros de educación secundaria participan de la Escuela de Pensamiento Computacional fomentando el interés en disciplinas como la programación o la robótica.

Proyecto de vida con el fin de acercar la cultura africana a España, a través del arte y, sobre todo, de la moda.

Directora de la Universidad Abierta Iberoamericana Manuel Lobato (UAIML-IPADEVI). Presidenta de la Asociación Instituto de Paz, Derechos Humanos y Vida Independiente (IPADEVI).

Investigadora sobre sobre modelos sostenibles de financiación de proyectos y estructuras, basados en diferentes hibridaciones de iniciativa pública, privada mercantil e iniciativa ciudadana.

Curso de formación de profesores organizado por el INTEF y la UIMP en el que se plantea un aprendizaje activo de metodologías innovadoras.

Fernando Zóbel, un pintor y coleccionista de arte, atraído por la generación de artistas abstractos españoles de la segunda mitad del siglo XX.

Los centros de educación para personas adultas se han convertido en lugares de nuevas oportunidades para muchos de sus alumnos. Entramos en uno de ellos para contar cómo es el día a día en estas peculiares escuelas tan poco conocidas y, de paso, mostramos el proyecto Patrimonio CEPA.