Buscador global

Más de 120 millones de personas viven forzosamente lejos de su hogar por guerras, violencia y graves violaciones de sus derechos fundamentales

Encuentro Audiovisual de Jóvenes, nos cuenta las novedades de la edición de 2025

Proyecto de limpieza, rehabilitación y mantenimiento de solares abandonados dentro de la ciudad.

Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos literarios del siglo XIX. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos:

– Leer, de manera guiada, textos literarios del siglo XIX y construir, de manera compartida su sentido.
– Reconocer las características básicas de los movimientos literarios del XIX y de los autores y autoras de la época.
– Aplicar estas características al análisis y comentario guiado de los textos trabajados.
– Escribir un relato de intención literaria.
– Valorar la importancia de los textos literarios en nuestras vidas.
– Buscar y seleccionar información utilizando las TIC.
– Cooperar de manera eficaz en el trabajo en grupo.
– Reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje.

Cira García, magistrada y miembro de la Asociación de Mujeres Juezas de España, presenta ‘Hijas del miedo’, un libro escrito por juezas y fiscales, que relata historias reales de violencia de género.

Zapadores es la nueva «Ciudad del Arte de Madrid», un espacio donde galerías de arte, talleres de artistas y exposiciones conviven, en el antiguo cuartel de Ferrocarriles y Zapadores de la capital.

Este applet es un recurso para trabajar la orientación en el plano y la localización de objetos según su posición (encima de, debajo de, a la derecha, a la izquierda, más cerca de, al lado de, en medio de, entre, etc.). Pues se muestra la imagen de un mueble con estantes donde están colocados varios juguetes, y aparecen una serie de globos de colores. La persona docente debe decir en qué posición debe colocarse los globos tomando como referencia los juguetes ya mostrados en el mueble.

Es el proyecto ganador de un concurso de vivienda pública del Ayuntamiento de Barcelona que ha establecido nuevos y sorprendentes criterios de selección.

Una iniciativa que opera a través de acuerdos con comunidades y espacios de vecinos para la construcción colectiva de elementos de mobiliario urbano.

Actividad en la que, a partir del vértice y otro punto de la parábola, se trata de identificar las demás características de la función cuadrática. Se ofrecen pistas para poder identificar la ecuación de la función: eje de simetría, corte con los ejes, puntos simétricos...