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Mostrando del 1971 al 1980 de 2611 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Propuesta didáctica

Coding @Home: introducción
Coding@Home es una colección de vídeos cortos, material DIY (hazlo tú mismo), rompecabezas, juegos y desafíos de programación para el uso cotidiano tanto en la familia como en la escuela. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Podcast: conectar programación con poesía
¡Es la hora del pódcast de la EU Code Week! En este episodio, Arjana y Eugenia hablan de poesía digital y arte en Internet con Jaka Železnikar, autora y artista eslovena. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Podcast: Cómo la robótica puede mejorar la educación
¡Es la hora del pódcast de la #EUCodeWeek! Únete a Eugenia, a Maha y a la profesora española Isabel Blanco como invitada especial para adentrarte en el mundo de la robótica educativa. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Podcast: combinando programación con arte
Sumérgete en nuestro episodio del pódcast: "Combinar la programación con arte". Únete a Eugenia, Arjana y Artur Coelho, docentes de TIC, para explorar la fusión de la programación y el arte. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Aprendiendo a contar 2
Se presenta la imagen de la representación de un número (cualquiera de los diez primeros números) con los dedos de las manos y la secuencia numérica abajo. Se debe clicar sobre el número correspondiente de dedos representados en la seriación numérica, y si es correcto aparece la escritura del número correspondiente.

Percepción visual y espacial (II)
Este applet ofrece una visión de frente de una torre formada por cilindros de colores, tal que se propone 5 posibles configuraciones, vistas desde frente, y hay que elegir la correcta. El propio recurso ofrece una opción para graduar el nivel de dificultad desde 3 a 5 discos de colores.

Parada 15. Ideas que transforman
Este REA tiene como principal objetivo alcanzar estos resultados del aprendizaje propios del módulo de IPE II:
- RA4. Identifica, define y valida ideas de emprendimiento generadoras de nuevas oportunidades a partir de estrategias de análisis del entorno socio productivo utilizando metodologías ágiles para el emprendimiento.

Números poligonales
Estudio de los números poligonales: triangulares, cuadrados y pentagonales. Obtención de términos generales.

Razón entre áreas
El applet describe el cálculo de la razón entre áreas de figuras semejantes.

Operaciones con números complejos en forma binómica
Realiza suma, resta, multiplicación, división e inverso de cualquier pareja de números complejos.



























