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Calcula las distribuciones marginales y los parámetros estadísticos media, desviación típica, covarianza y coeficiente de correlación así como las ecuaciones de las rectas de regresión. También representa la nube de puntos y dichas rectas.

Se presenta las regletas de Cuisenaire donde a partir de ellas se pide las diferentes formas de componer el cuatro con cualquier número de regletas, con una, con dos, con tres o con cuatro.

Este itinerario es un acercamiento al maravilloso y asombroso mundo de los ecosistemas, donde encontramos, por simple que este parezca, una multitud de seres vivos conviviendo y relacionándose para mantener un equilibrio y permitir la supervivencia de las distintas especies que allí se encuentran. El itinerario comienza con la definición y características de los ecosistemas y nos guía a través de cinco recursos, desarrollando los componentes de un ecosistema, la forma de alimentarse de los seres vivos que se lleva cabo en él, las distintas relaciones que existen y finalmente los tipos de ecosistemas, de manera que harán que conozcamos mejor qué es y cómo funciona un ecosistema.

En nuestro último podcast de #EUCodeWeek, nos acompaña Niamh Brady, de Irlanda. Niamh está especializada en la enseñanza a niños y niñas con necesidades educativas especiales (NEE). Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Nuevo tutorial Coding@Home de la #EUCodeWeek. El explorador sin huellas camina alrededor del tablero de cuadros dejando colores en las casillas mientras un robot interpreta los colores. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

El applet presenta situaciones donde hay una pirámide de cuatro niveles conformada por diferente bloques, donde cada número del bloque se obtiene sumando los dos números de los bloques de nivel inferior que lo sujetan. Hay tres niveles de dificultad según la magnitud de los números.

En este programa vamos a explicar las principales características y peculiaridades de las ciudades autónoma de Ceuta y Melilla.  Vamos a repasar, siguiendo este hilo conductor, los tipos de líneas, los medios de transporte acuáticos y la importancia de los conectores para dar fluidez a la conversación.

El medio físico es uno de los contenidos que se trabajan en el primer ciclo de la ESO en la materia de Geografía e Historia. Esta secuencia didáctica se compone, así, de seis recursos didácticos que recogen los contenidos, criterios y estándares que marca la ley vigente. El primero de ellos trata de establecer los conocimientos teóricos más elementales del medio físico, al tiempo que lleva a cabo una aproximación a la deriva continental. El siguiente pretende reforzar conceptos básicos de elementos geográficos y de su formación. En el tercero, se plantea el reto de identificar y conocer el medio hídrico de nuestro planeta. Luego, se muestran el funcionamiento y características de los climas y la interpretación de paisajes naturales. Para terminar, los dos últimos recursos se centran en los contenidos anteriores en regiones concretas: Europa y España, respectivamente. De manera transversal, se trabajan los problemas medioambientales y los objetivos de desarrollo sostenible.

Representación de las funciones trigonométricas e interpretación gráfica de las mismas.

Explicación del cálculo de interpolación lineal a partir de un ejemplo.